職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和意義: 1、幫助我們發(fā)展健全的人格 如果假設(shè)一個(gè)人在未來的職業(yè)選擇中,可以地把這種優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來,同時(shí)結(jié)合自己的愛好導(dǎo)向,在可以預(yù)見的將來,其成功的幾率相對(duì)就比他人要大得多。而且這種成功也會(huì)來得相對(duì)比較一些,在這個(gè)中可以充分地感受到職業(yè)發(fā)展所給自己帶來個(gè)人成長(zhǎng)喜悅心理 2、職業(yè)的自我實(shí)現(xiàn) 通過心理學(xué)家長(zhǎng)期跟蹤和調(diào)查發(fā)現(xiàn),那些已經(jīng)成功的人士都有較高的自我要求和人生,內(nèi)心都具有對(duì)自我尊重和自我實(shí)現(xiàn)的潛在心理需求。正是這兩種需求動(dòng)機(jī),不斷推動(dòng)著他們對(duì)既定的目標(biāo)努力,從而產(chǎn)生了更高的職業(yè)感。 3、人的潛能

職業(yè)規(guī)劃師是干什么的呢? 從政策層面,它主要是為了促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,以及人們對(duì)美好生活的向往而誕生的。 從市場(chǎng)需求角度來看,它可以分為企業(yè)規(guī)劃、人力資源、等方面。

職業(yè)生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來說,就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛好、教育程度、工作等具體情況,通過、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿Α⒙殬I(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容 生涯規(guī)劃師和職業(yè)規(guī)劃師的培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)別又有聯(lián)系。生涯規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容涉及、性格、智能、職業(yè)工作價(jià)值觀、*潛能等生涯測(cè)評(píng)運(yùn)用,專業(yè),職業(yè),選科要求查詢與運(yùn)用、錄取數(shù)據(jù)解讀與基礎(chǔ)運(yùn)用,更傾向于與志愿填報(bào)規(guī)劃師方向培訓(xùn)。然而,職業(yè)規(guī)劃師在測(cè)評(píng)方面基本無需進(jìn)行*潛能測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí),集中在其他4個(gè)測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí)與解讀,結(jié)合職業(yè)進(jìn)行適配與,設(shè)計(jì)范圍相對(duì)較為窄。

職業(yè)生涯規(guī)劃師適合報(bào)考對(duì)象: 1、從事、從事職業(yè)生涯規(guī)劃方面相關(guān)工作的人員; 2、企業(yè)人力資源(尤其在員工職業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)方面)的相關(guān)人員及公司經(jīng)理; 3、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)、勞務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員; 4、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、MBA職業(yè)發(fā)展中心、院系就業(yè)指導(dǎo)及相關(guān)和在校; 5、人才市場(chǎng)、共青團(tuán)等單位從事和從事職業(yè)規(guī)劃方面工作的人員; 6、想要更好規(guī)劃自己職業(yè)生涯的職業(yè)人士。 7、希望開展自己的第二職業(yè)方向的職場(chǎng)高端人士。

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