安徽全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護(hù)航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育:151--7253--4880  施老師  

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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有人說叛逆期是孩子成長的象征,但是對于很多家長來說,叛逆期就是一種折磨,在這個時期,孩子會做出各種逆反的事情,來挑戰(zhàn)你的權(quán)威,折磨你的神經(jīng)。那么對于叛逆期的孩子怎樣正確引導(dǎo)?

對于叛逆期的孩子怎樣正確引導(dǎo)

1、父母之間彼此寬容一些,體貼一些。

2、對孩子充滿信任和尊重,他和你說話的時候,你不要看手機,要眼鏡凝視著他,認(rèn)真傾聽并且做出肯定和答疑。

3,和孩子溝通的時候盡量多提問題孩子的想法,少加入自己的情緒,造成不必要的麻煩。

4、多帶著孩子周末一起出去接觸大自然,去公園里玩耍,釋放情緒。

5、在家里也盡量少嘮叨,抱怨孩子,而是以平等的心態(tài)去溝通。

6、如果你覺得孩子惹你生氣了,你想發(fā)火,先點點頭,告訴自己這是可以接受的,然后離開孩子那個屋子,去外邊轉(zhuǎn)一圈,調(diào)整情緒,再溝通。

叛逆期孩子的主要表現(xiàn)

1、以自我為中心

叛逆期孩子*大的特征,是以自我為中心。他不愿意合作,哪怕稍做讓步就能讓事情順利進(jìn)行。

2、親情淡漠

孩子進(jìn)入叛逆期,也等于進(jìn)入了"多事之秋。此時由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提升,學(xué)會掩飾、隱藏自己真實情緒,出現(xiàn)心理"閉鎖"的特點。過去愛說愛笑的孩子,進(jìn)入青春期變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)愛。

3、厭學(xué)心理

在學(xué)校里的行為越來越糟,他不但可能討厭上學(xué),還可能討厭老師;不但討厭上課、寫作業(yè),而且也真的很容易疲倦、分心,甚至生病。當(dāng)然,比在家里好不少。還有,他可能早上上學(xué)前常常情緒敗壞,但下課時又往往變得滿開心的了。

4、沉迷網(wǎng)絡(luò)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機的普及,孩子接觸網(wǎng)絡(luò)變得越來越容易,同時孩子自制力比較低和好奇心比較強,導(dǎo)致孩子容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。

對于叛逆期的孩子,家長一定要多些寬容,多些體貼,多些信任,多些尊重,多些溝通,才能少些矛盾,放低姿態(tài),平等相處,才能了解孩子,正確引導(dǎo)。