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1.感統訓練的好處是什么

感覺整合訓練主要通過提高兒童的手眼協調能力，提高運動速度和穩定性。全身各部位可相互配合完成具體動作，增強中樞神經系統的協調能力。在感覺整合訓練中，孩子需要與人環境和設備互動。這些互動鍛煉了他的適應能力，使他能夠更好地適應未來生活中不熟悉的環境。

2.怎么進行感統訓練

感覺整合訓練的本質是通過改變刺激、質量和數量來改變兒童的行為。對于自閉癥傾向的兒童，有針對性和個性化的感覺整合訓練，其效果將更加明顯。觸覺刺激是穩定兒童情緒的主要來源之一。適當的觸覺訓練對幫助兒童調節情緒非常有幫助。

3.自閉癥該如何訓練

許多自閉癥兒童沒有語言表達能力，不能通過模仿來訓練積極的表達能力。但不是孩子沒有能正確地表達他們的需求的語言，當孩子沒有語言能力時，我們可以訓練孩子使用肢體語言來表達，但是家長要徐徐漸進，不能操之過急

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4.自閉癥有哪些表現

在嬰兒期，60%的自閉癥兒童回避目光接觸，對人的聲音缺乏興趣和反應，不期待被抱起，或者被抱起時動作僵硬，不愿意與他人靠近。在幼兒期，他們仍然回避目光接觸，經常沒有反應，對父母沒有依戀感，缺乏與同齡兒童互動或玩耍的興趣，不能以適當的方式與同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關系，不能與他人分享快樂，在不開心或受到傷害時，不會向他人尋求安慰。

5.語言發育遲緩怎么訓練呢

閱讀和故事講解：培養孩子對閱讀的興趣，每天與他們共讀故事書，并積極參與故事內容的解釋和討論。幫助他們理解故事情節，預測故事發展，以提高語言理解和表達能力。注重音韻訓練，幫助孩子識別和發音不同的音素或音節。通過唱歌玩語音游戲、模仿音節和音韻的練習來提高孩子的語音能力。

6.6個月到一歲怎么訓練語言發育

6個月至1歲：孩子在這個階段開始發聲，并嘗試模仿語音。鼓勵孩子回應簡單的指令，如"給我拿書"或"跳一下"。讀兒童圖書，重復詞語和短語，用簡單的語言描述周圍的事物。1歲至2歲：這個時期是語言爆發的重要階段。鼓勵孩子用簡單的單詞表達需求和描述事物。多與孩子進行對話，盡可能使用完整的、正確的語言。讀故事書、唱歌和玩具對話是很有幫助的。

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