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【雅思培訓】雅思口語考試全解析
*學生的應試水平很高，背功很厲害，然而面對雅思口語時卻紛紛落敗，雖然把應試技巧和指導銘記在心，也將雅思聽力備考資料倒背如流，但是當真正需要自己表達的時候卻束手無策，普遍得分很低，*總結，認為雅思口語考試很難。其實，真正的原因是*學生習慣了應試，習慣了背誦，而口語是需要現場發揮的，僅靠背誦幾個話題是遠遠不行的。
其實，盡管單靠背誦不能保證口試的成功，但是如果應對策略得當，也可以取得比較滿意的分數的。這就要求所有的考生們要在考試之前做好準備的前提下，做出靈活機敏的反應。首先我們要了解一下雅思口語考試，它注重的是考生的英語(論壇)交際能力，目的是測試英語*學習和生活的能力，英語的交際能力。這必然與交際過程中所運用的策略和技巧密切相關。因此，語言能力并非絕對保障口語考試的成功。面試時要有個人的風格和特色，要處于放松狀態。
如何在面試中運用自己有準備的材料，以免陷入被動的境地，也是一個相當重要的問題。面試過程中必然會出現考生未能準備的問題，如果考生對有準備的問題和未能準備好問題的回答語言表達(包括語言風格和流利程度)反差較大，考官首先就會對有準備的回答產生懷疑，認為由此判定考生的水平不可靠，往往未等考生說完便打斷話題，接著轉換到另一個話題上去，或者就考生回答的內容提更多的問題。被打斷的次數越多，考試也就變得越被動。因此，考生在應試中對所背材料必須作技術處理，使整個面試過程保持整體一致性，從語言到表情動作，給考官一個自然而無斧鑿之痕的印象(be natural)。
總之，影響雅思口語成績的因素主要包括考生的英語口頭表達能力、心理素質以及應試策略。可以說，口語在短時期內得到明顯提高幾乎是不可能的，因而考生的臨場心理素質(包括應試心理和與說英語*的人打交道的經驗)和考生的交際策略與技巧成了應考的關鍵因素。可見，參加口試必須在各個方面都要做好充分的準備，才能立于不敗之地。
【托福培訓課程】
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新托福聽力班
招生對象:
針對新托福平均成績達標，聽力成績期難以提高的學員。學員需要接受ELTOP入學測試評估；學員可根據ELTOP測試結果，結合專家點評及專業學習計劃，有針對性地選擇適合自己的培訓課程內容
課程介紹:
在全面分析英語語言能力的同時重點分析聽力失分的原因，從最為基本信息抓聽開始進行有針對性強化訓練。同時通過對于學員發音的糾正，強化學員聽力過程中對于一些詞語的辨識度；通過反復練習強化對于聽力環境的熟悉度，有技巧的抓準線索詞，培養在陌生語言環境中的抓聽信息的能力和對于問題的理解能力。
課程設置:
核心課程:30小時- 84小時備注1
輔導課程:課程回顧、練習指導、階段測評、口語練習、模考精講等
拓展課程:海外文化、外教口語等
備注1:根據學員實際測試英語情況及目標設計課程計劃。
名師團隊:
的培訓教師各個都是海外考試教學培訓以及定制培訓方面的專家，他們專業并富有責任心。您的學習顧問老師（SA）將在保證學員學習興趣的前提下及時消化每天的學習內容，為學員答疑解惑，幫助學員掌握必要的應試策略。我們都是您學習道路與您同行的良師益友，與您一同成長前進。
教學特色:
1、由教學專家根據學員ELTOP測試情況確認學員英語能力及各科知識點詳細掌握情況，并設計符合學員目標的個性化教學計劃；
2、專屬學習顧問將帶領學員完成相關教學練習并及時糾正在練習中所犯錯誤，通過個性化授課與課后練習及整體教學監控的完美結合，實現*教學效果；
3、沉浸式的教學環境。通過拓展課備注2及日常教學中中不斷加強語感和語言應用，最終達到運用自如的程度。
4、開設了海外文化課程、外教口語等拓展課程，使學生有足夠的機會在純正的語言環境中使用英語進行交流，在提升英語應用能力的同時也累計必要西方文化知識。
備注2:考慮到未來學生到海外留學對于語言綜合應用能力的需要，非常注重英語沉浸式教學環境的營造，拓展課程是學生綜合訓練其語言能力的重要課程環節。
教學監控:
1、學習回顧:全程跟蹤每個學生的學習情況，每2次課進行一次學習回顧，幫助學員扎實課堂學習內容。
2、階段監控:根據各階段目標評估學員學習進度，準確分析學員英語知識點的掌握情況。
學習診斷:
1、授課教師與學習顧問定期檢查學員的學習情況，綜合學習回顧及階段回顧所反映的情況并結合學員課堂表現，分析學員具體遇到的問題；
2、根據實際學員學習中產生的偏差，授課老師、學習顧問會結合海外考試研發團隊三方協商重新調整教學方案。
培訓目標效果:
視具體培訓目標要求確定，短期提升幅度為-分左右。
咨詢電話:
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咨詢顧問:董老師
濟南托福培訓,雅思托福培訓多少錢
英語口語培訓高端的學習環境，互動式教學，全面提升英語能力，讓你輕松脫口說英語。
