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      揚(yáng)州高二數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)怎么樣

      日期:2018-06-07 10:04:27     瀏覽:1722    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      揚(yáng)州高二數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)怎么樣

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的狀態(tài),競(jìng)爭(zhēng)真的是很激烈的,真的很有可能因?yàn)橐环种睿秃兔Jе槐哿耍既「叻殖煽?jī)也不是那么簡(jiǎn)單的事情。

      我校為備戰(zhàn)高考的考生,推出了高考1對(duì)1定制課程,名師親臨授課,全程個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員實(shí)際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強(qiáng)化應(yīng)試技能,為將來(lái)能沖刺高分成績(jī),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      師資介紹:

      %名校背景

      2.一體化培訓(xùn)體系

      3.名師自由選

      4.靈活排課

       

      課程內(nèi)容

      課程內(nèi)容是五個(gè)*是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜。四個(gè)階段是*學(xué)期期末、一模考前、二模考前、二模考后,都設(shè)置了課時(shí)。可以說(shuō)是高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。

      具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試,分析試卷為主,同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,結(jié)合高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

       

      課程目標(biāo)

      為了使學(xué)員在高三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解考試的命題思路、題型特點(diǎn)及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績(jī)奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優(yōu)班.

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      抗拒學(xué)習(xí),心不在焉

      孩子厭學(xué),無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)

       

      特色服務(wù)

      管家式學(xué)習(xí)服務(wù)

      1對(duì)1獨(dú)創(chuàng)管家式學(xué)習(xí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為每位學(xué)生配備學(xué)習(xí)管家,進(jìn)行全面的心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)管理;更有貼心托管服務(wù),供家長(zhǎng)選擇。

       

      基礎(chǔ)薄弱,難以獨(dú)立完成作業(yè)

      在家遇到不會(huì)的問(wèn)題,找不到人答疑解惑

       

      名師答疑

      隨時(shí)隨地在線拍題答疑

      學(xué)員專享學(xué)習(xí)寶答疑卡,遇到不會(huì)的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)寶APP即可秒拍秒答,名師在線講解。

       

      學(xué)校課業(yè)聽(tīng)不懂、跟不上

      大班授課忽視孩子個(gè)性化因素,老師沒(méi)有精力照顧到孩子

       

      服務(wù)體系

      &lduo;四個(gè)一&rduo;服務(wù)體系,360°關(guān)注學(xué)生

      1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師為孩子測(cè)評(píng)、規(guī)劃,1位精英*教師為孩子1對(duì)1教學(xué),1位專職學(xué)習(xí)管家跟蹤、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)效果,量身定制1套學(xué)習(xí)提升方案。

       

      孩子不適應(yīng)補(bǔ)習(xí)班

      由于孩子的性格、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等限制,無(wú)法安排有效的課外補(bǔ)習(xí)

       

      定制教學(xué)

      &lduo;定制&rduo;式教學(xué),精準(zhǔn)、高效

      以需求定目標(biāo),以學(xué)情定方案,以學(xué)生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等滿足學(xué)生差異化的需求。

       

      與父母缺乏有效溝通

      父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)并不了解,孩子也不愿跟父母詳細(xì)說(shuō)

       

      反饋及時(shí)

      規(guī)范化溝通流程

      一次課一次短信反饋,一周一次回訪,一個(gè)月一次測(cè)試,一個(gè)學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)

       

       

      咨詢熱線:

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      咨詢顧問(wèn):董老師

      揚(yáng)州高二數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)怎么樣

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