2025年企業培訓師證在哪里報名及證書報考
企業培訓師鑒定時間★統考時間:鑒定現實行"統考日"制度。一般安排在每年的5、11月的第三個進行。鑒定分為理論知識和專業技能考核。理論知識采取閉卷筆試;專業技能考核采場模擬。理論知識和專業技能考核均實行百分制,成績皆達到60分以上者為合格。企業培訓師、企業培訓師還須進行綜合評審。理論知識時間為90分鐘,專業技能考核為120 -150分鐘。綜合評審時間為60分鐘。
一些的培訓師一小時薪酬可達上千元。普通企業培訓師在日薪1000-2000元;企業培訓師則可達到3000元以上,出場培訓一般每日在1000-3000元;商業化培訓的專家級培訓師日薪10000-30000元;行業翹楚及級職業培訓師的日薪更高。需要注意的是,一些數字僅僅來自于理論化的教材,在市場經濟下,實際收入數字隨經濟變化而不斷發生變化。化的很容易給業外人士造成誤解。已經有很多不明的各界人士被培訓師化的高收入誤導而產生不切實際的想法,這對于培訓師行業的健康發展不利。
培訓師制度是書制度建設的組成部分,它的全部內容都應符合書制度的要求,其證書是勞動保障部代表制發的證明文件,它是培訓工作者能力的證明,是一本從事企業培訓工作的通行證。要獲取這本證書,當然要通過專業學習和一定的認證程序,保證該項制度建設的嚴肅和有序,以此來保證培訓的。由于這項制度剛剛開始,有些制度和辦在制定中,但有兩點可以告訴大家,這項制度建設的宗旨是為企業員工隊伍素質服務的,任何單位和個人不能借此企業負擔。另外,既然是企業培訓師制度建設,主要工作應依托企業自身,特別是那些有能力的大型企業和行業。
進入21世紀,隨著經濟的飛速發展、改革開放的不斷深化,企業出現了諸多不適應問題,其中企業員工素質不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能等,,就是勞動者素質不能適應社會經濟和企業發展的新需求。
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通過這幾天的學習,知識豐富并具實戰的在網絡教學中,用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題并找出解決的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬、角色扮演等手法。

培訓教學
職業描述: 依據職業定義,企業培訓講師指培訓項目的者、培訓者、指導者、顧問、者和創新者。它是指能夠結合經濟、技術發展和職業要求,研究針對新職業、新工種的培訓項目,根據企業生產、經營需要,并運用現代培訓理念和手段,策劃、培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓和教學活動的人員。 目前企業培訓師認證分三個等級,分別為企業培訓師、企業培訓師、企業培訓師。 企業培訓師:工作以輔助性工作為主。 企業培訓師:以具體實施、執行工作為主。 企業培訓師:審核、把關、督導、創新、研發工作為主。
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企業培訓師是二十一世紀的"職業",同時又是受人尊敬的職業之一。隨著企業培訓產業的迅速發展,企業培訓師已炙手可熱。 現今不管是企業還是專業培訓機構,對培訓師的需求越來越迫切,尤其是既懂企業培訓體系設計,又懂授課或對外課程采購的培訓師, 更是備受培訓市場推崇。為將企業培訓更好的向深入推進,當時的勞動和社會保障部成了專門課題小組從2001開始開始研發職業資 格企業培訓師項目并與2003年由當時的勞動和社會保障部中心向社會頒布新職業--《企業培訓師》,現今職 業資格企業培訓師()、企業培訓師(二級),企業培訓師(一級)已列入統考項目。(一)、助力企業培訓師師(),具備以下條件之一者:1、連續從事本職工作6年以上。2、具有以高職技能為目標的技工學校、技師和職業技術本證書。3、*及以上。(二)、企業培訓師(二級),具備以下條件之一者:1.連續從事本職業工作13年以上;2.具有大專,連續從事本職業工作8年以上;3.取得本專業或相關專業*后,連續從事本職業工作5年以上;4.具有*,取得證書后,連續從事本職業工作3年以上;5.取得碩士研究生及后,連續從事本職業工作2年以上。(三)、企業培訓師(一級),具備以下條件之一者:1.連續從事本職業工作19年以上;2.取得企業培訓師書后,連續從事本職業工作3年以上;

對于很多顧問來說,這確實是個問題,其實作顧問,和作培訓講師的定位是不一樣的。如果我們從兩個角度來定位,就可以發現其中的區別。一個角度是某方面的專家和某方面的人才,他們的區別很大,專家不但實際能力強,而且了本質,而人才只有實際能力強,或只知道理論。另外一個角度是引導者和教導者,他們的區別也是很大,引導者是在需要時才給出,讓參與到中來,而教導者只是告訴什么是對的,什么是錯的,沒有參與其中。于是我們就組合出四種講師的角色定位。
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培訓師在企業中的作用
進入21世紀,隨著經濟的飛速發展、改革開放的不斷深化,企業出現了諸多不適應問題,其中企業員工素質不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能等,,就是勞動者素質不能適應社會經濟和企業發展的新需求。