衡陽醫(yī)博護理職業(yè)學(xué)校:文化鑄魂,培育醫(yī)衛(wèi)英才
衡陽醫(yī)博護理職業(yè)學(xué)校自 1988 年創(chuàng)辦以來,已成為衡陽市教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠。這所經(jīng)衡陽市教育局批準(zhǔn)的綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校,坐落于歷史文化名城衡陽,獨特的校園文化滋養(yǎng)著一屆又一屆學(xué)子。
踏入校園,占地 427 畝的校區(qū)布局合理,120060 平方米的建筑面積盡顯大氣。主體建筑采用象征純潔與專業(yè)的藍(lán)白主色調(diào),與綠樹繁花相映成趣,營造出寧靜且專業(yè)的氛圍。校園內(nèi)的文化廣場上,南丁格爾雕像靜靜佇立,仿佛無聲訴說著醫(yī)者的奉獻精神,周圍鐫刻的醫(yī)學(xué)生誓言,時刻提醒著學(xué)生肩負(fù)的使命。沿著走廊前行,手衛(wèi)生宣傳畫隨處可見;樓梯間張貼的解剖學(xué)圖譜,讓學(xué)生在日常走動中也能鞏固知識。而藥用植物園里,各類常見中藥材茁壯成長,這里既是學(xué)生們的實踐基地,也是課余休憩的好去處,微風(fēng)拂過,藥香與花香交織,沁人心脾。
學(xué)校秉持 "致力為公、愛國愛校、厚德篤學(xué)、求實創(chuàng)新" 的校訓(xùn),將其融入教學(xué)與生活的方方面面。在教學(xué)管理上,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。課堂上,教師們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度授課,從理論知識的講解到實踐操作的示范,每個環(huán)節(jié)都一絲不茍。比如在護理實訓(xùn)課上,教師會細(xì)致入微地演示靜脈穿刺、傷口包扎等操作,要求學(xué)生反復(fù)練習(xí),直至動作精準(zhǔn)無誤,只為幫助學(xué)生打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的實習(xí)實訓(xùn)大樓及附屬醫(yī)院,實訓(xùn)設(shè)備總值達(dá) 3000 余萬元。模擬病房、手術(shù)室等設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生打造了逼真的實踐環(huán)境。學(xué)生們在模擬場景中反復(fù)錘煉技能,將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際操作能力。同時,學(xué)校與南部戰(zhàn)區(qū)海軍*醫(yī)院、南華*附屬南華醫(yī)院等 42 家醫(yī)院及眾多*大中型骨干企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供豐富的實習(xí)機會,讓他們在真實的工作環(huán)境中積累經(jīng)驗,提升專業(yè)技能。
豐富多彩的校園活動也是學(xué)校文化的一大亮點。學(xué)校打造了 "天使文化節(jié)" 品牌系列活動,涵蓋護理操作擂臺賽、醫(yī)學(xué)知識競賽、健康科普創(chuàng)作大賽等十余個項目。在護理操作擂臺賽中,學(xué)生們同臺競技,憑借扎實的技能和沉穩(wěn)的心態(tài)一決高下;醫(yī)學(xué)知識競賽上,大家積極搶答,展現(xiàn)出對專業(yè)知識的熟練掌握。此外,學(xué)校還設(shè)有醫(yī)*普社、志愿者服務(wù)社、急救技能社團等多個社團。醫(yī)*普社的成員走進社區(qū),為居民普及健康知識;志愿者服務(wù)社積極參與公益活動,傳遞愛心與溫暖;急救技能社團則通過培訓(xùn)與演練,提升同學(xué)們的應(yīng)急救援能力。這些社團活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。
在師資方面,學(xué)校現(xiàn)有教職工 130 余人,專任教師均具有*本科以上學(xué)歷,其中具有高級職稱的 25 人,市級以上優(yōu)秀教師 4 人,專業(yè)*帶頭人 2 人,更聘請了賓映初等**專家擔(dān)任兼職或客座教授。這支實力強勁的師資隊伍,以豐富的臨床經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識,為學(xué)生的成長成才保駕護航。