七歲小孩厭學(xué)怎么辦 七歲小孩厭學(xué)怎么辦

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青少年心理咨詢中心-12-02 17:08:48

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7歲正是一個(gè)讀書的年齡,而且這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)打基礎(chǔ)的年齡,這個(gè)時(shí)候開始厭學(xué),那么長(zhǎng)大以后怎么辦呢?更不說(shuō)是*高中還有*,那以后將會(huì)是非常麻煩,可以由家長(zhǎng)帶著他一起學(xué)習(xí),這樣是非常有幫助的,讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這才是*的方法。

一定要增加孩子的學(xué)習(xí)興趣,比如多給孩子講一講童話故事,多陪伴孩子讀讀世界名著,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。同時(shí)增加學(xué)習(xí)的欲望,也可以帶孩子多親近一下自然,或者參觀一下動(dòng)物園,都可以讓孩子保持興趣,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

也應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一些鼓勵(lì)和支持,每天監(jiān)督學(xué)習(xí)而不是放任不管,當(dāng)孩子已經(jīng)出現(xiàn)了學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)問(wèn)題,還是不管不問(wèn),*問(wèn)題嚴(yán)重才開始干預(yù),那樣就有一些為之晚矣,日常監(jiān)督是非常重要的。也應(yīng)該對(duì)孩子多一些包容,尤其是孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難或者學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,一定要適當(dāng)?shù)亩嘈┠托暮桶荨?br>
七歲小孩厭學(xué)解決辦法

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

孩子只有興趣和爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神,這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。*孩子的學(xué)習(xí),多從觀察、模仿開始。因此家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先自己要認(rèn)真細(xì)心,做好示范。一個(gè)數(shù)字,一道算式,一個(gè)漢字拼音字母,每個(gè)字的一筆一畫都要工工整整,講究規(guī)范,切忌潦草,信手涂鴉。"榜樣的力量是無(wú)窮的。"只有做出榜樣,才能要求和指導(dǎo)好孩子。孩子才會(huì)逐漸具備認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)。

二、快樂(lè)學(xué)習(xí)不可少

快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功,要多多聯(lián)系孩子的生活實(shí)際,把書本上的知識(shí)有機(jī)地與生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),千萬(wàn)不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子參加動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的游戲娛樂(lè)課、制作、實(shí)驗(yàn)課,達(dá)到老師、家長(zhǎng)、孩子共同地創(chuàng)造性地運(yùn)用課本教材的好效果。

三、培養(yǎng)興趣方法多

讓*生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)重要性,偉人、科學(xué)家學(xué)習(xí)的故事,訴說(shuō)沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話,還可借助看畫書、猜謎語(yǔ)、唱歌曲、做游戲以及小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點(diǎn)的有趣活動(dòng),一點(diǎn)一滴、一事一例,圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識(shí)就是力量的道理,受到這方面的啟蒙教育,在幼小的心靈深處播下求知好學(xué)的種子。

四、爭(zhēng)強(qiáng)好勝良性競(jìng)爭(zhēng)

當(dāng)然這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝絕不能單純地理解為學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)*名、第二名或前幾名的競(jìng)爭(zhēng),而是要加入到優(yōu)秀的行列之中,把學(xué)習(xí)這件事情做好。比如激勵(lì)孩子比比誰(shuí)上課時(shí)注意力集中,寫作業(yè)字跡工整,發(fā)言時(shí)大膽說(shuō)話,朗讀時(shí)聲音清楚,考試時(shí)做題全對(duì),有缺點(diǎn)馬上就改等。同時(shí)充分注意巧妙地把學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)滲透到孩子的生活、娛樂(lè)中去,全方位提高綜合素質(zhì)。