創新思維; 創新思維能力:少兒編程課程不僅僅是教授編程,更重要的是孩子們的創新思維能力。編程作為一種創造性活動,鼓勵孩子們在思考和實踐的中發揮自己的想象力和創造力,從而他們的邏輯思維和創新能力。
少兒編程指導師報考條件;
招生對象;
1;機器人、創客、編程教育、文化課或素質課等培訓機構,
2;學校信息技術,
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機構、校長或個人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時間
隨時可以報名。每周二,周四中午前發資料,報名成功后,即生成。

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證書的作用主要體現在以下幾個方面:
1. 職業能力證明:此證書是對您少兒編程教學能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
2. 就業機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學習和理解少兒編程的相關知識,這不僅有助于您的專業技能,還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
至于證書的含金量,少兒編程指導師(Scratch)證書是由電化教育館頒發的,具有一定的權威性和專業性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。

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高年級的:主要是Python,是一種腳本語言,是我們大數據和人工智能的編程語言,入手比較簡單,可以完成一定的任務,也需要寫編程代碼,非常好學,也適合我們孩子在開始編碼編程的時候,可以利用它出來非常好用的工具。

炫富行為不僅扭曲了人們的價值觀,也加劇了社會的化傾向,對社會的健康發展構成了威脅。我們應該樹立正確的價值觀和消費觀,摒棄炫富的陋習,一個健康、的社會。

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