少兒編程,從字面意思上看是指適合小朋友學習的編程知識和編程工具。小朋友通過自己使用編程工具(編程語言)控制機器(電路板、電腦)去完成一些特定的事情,可能是做了一個,一個動畫,一個視頻或者是一個機器人。
少兒編程指導師報考條件;
招生對象;
1;機器人、創客、編程教育、文化課或素質課等培訓機構,
2;學校信息技術,
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機構、校長或個人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時間
隨時可以報名。每周二,周四中午前發資料,報名成功后,即生成。

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證書的作用主要體現在以下幾個方面:
1. 職業能力證明:此證書是對您少兒編程教學能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
2. 就業機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學習和理解少兒編程的相關知識,這不僅有助于您的專業技能,還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
至于證書的含金量,少兒編程指導師(Scratch)證書是由電化教育館頒發的,具有一定的權威性和專業性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。

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* 對不同年齡段兒童編程學習的建議: 7-9歲: 特點:孩子進入具體運算階段,初步了理解符號、物體的能力,邏輯思維開始更快地發展。 學習內容:適合開始學習可視化的少兒編程,如使用Scratch等圖形編程工具來完成稍微復雜一些的任務。此時可以地安排編程學習計劃,但仍應以為主,讓孩子喜歡上編程。

少兒編程并非教孩子如何寫代碼、編制應用程序,而是通過圖形化工具,像積木一樣,通過拖拽、等操作,孩子的邏輯思維、創新思維及解決問題能力。例如孩子在制作一個小動畫的中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"拆分事件","事件處理"、"目標實現"等概念。

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