我會將筆記和你的機密文件一起保管。"如果你的治*療對象是孩子,他正在創作靜態沙盤,你就可以說:"你在沙盤上的創作令我非常感。我能不能把它們寫下來,這樣我就能記住了。"如第5章所述兒童常常會創作動態沙盤,你常常是沙盤中的一個玩家。在上述情況下,或者當你與一個家庭中的幾位成員聯合工作時,筆記是難以實行的。盡管如此,你還是要密切關注兒童或家庭的主題、和。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現在沙盤技術原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術可以快速的釋放壓力;
4、應用領域廣:可以廣泛應用于不同行業、全年齡段人群;

沙盤指導師現在報考條件不嚴,沙盤指導師報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

沙盤培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠將模糊的感覺和情緒,通過沙盤中的創造,轉化為可見的真切的三維意象。
4.創作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯系起來,由此觸及了他的創造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

連接的,沙盤中主題的"連接的",反映在各物件之間的連結,或者是對立物件的結合上。比如,在地面和一棵大樹的旁邊所出現的梯子,便屬于這種連接的;或者是在象征天使和魔鬼的物件之間出現的橋梁,便屬于對立雙方溝通與結合的可能。