的共居,尤其是城市中的共居,其中一個重要的理由就是第*代的養育問題,的父母因為工作繁忙,或者因為一些現實原因,而把孩子的教育、生活等責任交給了、奶奶、、,這些祖父母成為照顧第*代的"顯性父母",在某種程度上擔負著養育第*代的重擔。由此也帶來了當代社會無法回避的"隔代養育"話題;祖輩與父母如何形成合力促進孩子的教育。

【家庭教育指導師科目有什么】
初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線);理論知識100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,為理論知識和論文,采取機考(計算機在線),合計100分。
(1)理論知識共計100分,成績60分及以上者為該項合格。
(2)實務技能滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導師()為理論知識和論文,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

【家庭教育指導師職業前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業,隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業能力。

【家庭教育指導師的報考條件】
因地區和認證機構的不同而有所差異;
以下是一些常見的報考條件:
1:要求:通常要求報考者具備大專及以上。某些別的認證或特定機構可能要求更高的水平。
2:專業背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專業背景,但具備教育學、心理學、社會學、家庭教育等相關專業的或學習經歷會更有優勢。這些專業知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和。
3:實踐:一些機構要求報考者具備一定的實踐,如在相關機構工作或實習的經歷,或參與過家庭教育的實踐活動。
4:培訓要求:部分機構要求報考者參加的培訓課程或,并完成規定的學時,以必要的知識和技能。
5:其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構和地區而有所變化。因此,在報考前,張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

家庭教育指導是一項非常復雜的工作,要求指導者了解兒童發展、家庭教育、教育等多方面的知識和技能,需要指導者對涉及家庭發展的各個方面都有一定程度的了解,能夠作出基本的分析和判斷,并在遇到超出家庭教育指導范圍的問題時,能夠及時給予家長轉介的建議。綜合已有的研究和實踐,家庭教育指導者的專業發展要求指導者成為學習者、研究者和合作者。 對家庭教育指導的反思要避免兩種不良傾向:一是過分客觀化,即將家庭教育指導活動的成敗更多地歸結為客觀的原因,如時間問題、場地問題、參與學習的家長問題等,這樣的歸因和反思會阻礙指導者的進步,他們往往很難在反思中有益的啟發;二是過分主觀化,即將家庭教育指導的成敗僅僅看成指導者本人的能力或者指導課程問題,這樣的歸因盡管對課程的不斷改進有好處,但也很容易使指導者失去對課程目標與原則的堅守。