摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發點,關愛每一個學生、發展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。

關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做

班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內容,培養具有陽光心態、有愛心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規管理。

、國際合作交流

2014年4月,長沙衛生職業正式開始啟動赴日護士項目,自2014年9月開設*屆赴日護士就業班至今已有四屆,在校人數共有154人。2016年4月至今,我院已有43人在日本成功就職,就職地分布在日本東京、橫濱、京都、大阪等城市的醫院。      

(一)班級特色

在校涉外護理日語方向建制班,日語學習氣氛濃厚,定期的開展各種課外活動。如:省植物園賞櫻花、日本壽司制作、日本文化體驗日、日語橋、赴日工作學生交流會等。通過活動豐富學生生活,提高學生的日語學習積極性,同時也加深了學生對日本文化的了解。為了讓學生更加了解日本醫院及日本護理,我們也不定期邀請日方醫院和護理*來校和學生交流。      

問:專業建設情況怎么樣?

答:1、護理專業:省級特色專業。學生畢業后在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心從事臨床護理、護理管理工作,就業形勢非常好。

2、助產專業:省級特色專業。助產專業具有顯著的專業辦學特色,在全省婦幼衛生系統享有良好的聲譽。學生畢業后能在各級綜合性醫院、婦幼保健機構、計劃生育機構、城鄉社區衛生服務中心、家庭母嬰護理等服務機構從事助產技術、母嬰保健及護理工作。

3、臨床醫學專業:學生學習掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、社區醫療的基本理論知識和基本技能;掌握多發病和地方病的診斷、治療及急危重癥病人的處理搶救原則,適用各醫療機構就業,同時可以"專升本",升入本科院校學習。

4、口腔專業:省級精品專業。培養具備醫學基礎理論和臨床醫學知識,掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能,能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修復和與預防工作的醫學高級專門人才。學生畢業后能在各級醫院、口腔醫院、口腔診所,從事口腔疾病的防治和保健工作。可以"專升本",升入本科院校學習。

5、藥學專業:省級精品專業。學生入校后與上海益豐大藥房、千金大藥房、湖南津湘藥業有限公司聯合開展"訂單式"培養,就業形勢非常好,畢業生供不應求。可以"專升本",升入本科院校學習。

6、中藥專業:省級精品專業。就業方向是各級醫院的藥房、制劑室從事臨床用藥指導和監測以及制藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究、生產和合理用藥等方面的工作,也可從事藥品銷售代理。

7、康復治療技術:康復治療技術是新興的目前*有發展前景的專業。畢業后在康復醫療機構工作滿一年可以參加康復治療技士資格考試,還可以"專升本",升入本科院校學習。就業前景好,可在各級基層醫院康復醫*、康復醫院(中心)、工傷康復中心、社區醫療機構康復部(社區康復站)和療養院從事康復治療工作。

8、醫學檢驗技術專業:目前許多醫療單位的醫學檢驗技術人員明顯不足,畢業生成為緊缺型人才。既可以"專升本",升入本科院校學習,也可以在各醫療機構從事醫學檢驗,還可以從事醫學檢驗儀器和檢驗試劑的生產、銷售,食品、化妝品等生產企業的質量監控*的檢驗技術人員。