自己考心理健康指導師證 證報考及詳細條件 開展心理健康專題教育。專題教育可利用地方課程或學校課程開設心理健康教育課。心理健康教育課應以活動為主,可以采取多種形式,包括團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、輔導、心理情景劇、專題講座等。
心理健康指導師證證報考及詳細條件 地方教育行政*和學校要利用地方課程或學校課程科學地開展心理健康教育;要加強心理輔導室建設,切實發揮心理輔導室在預防和解決學生心理行為問題中的重要作用;加強心理健康教育師資隊伍建設,建立一支科學化、專業化的的中*心理健康教育隊伍。 全體都要樹立心理健康教育意識,尊重學生,平等對待學生,注重教育,關注個別差異,根據不同學生的特點和需要開展心理健康教育和輔導。——堅持的主導性與學生的主體性相結合。要在的教育指導下,充分發揮和調動學生的主體性,引導學生積極關注自身心理健康,學生自主自助自身心理健康的意識和能力。
全體都要樹立心理健康教育意識,尊重學生,平等對待學生,注重教育,關注個別差異,根據不同學生的特點和需要開展心理健康教育和輔導。——堅持的主導性與學生的主體性相結合。要在的教育指導下,充分發揮和調動學生的主體性,引導學生積極關注自身心理健康,學生自主自助自身心理健康的意識和能力。 .開展中*心理健康教育,要以學展為根本,遵循學生身心發展規律,必須堅持以下基本原則:——堅持科學性與實效性相結合。要根據學生身心發展的規律和特點及心理健康教育的規律,科學開展心理健康教育,注重心理健康教育的實踐性與實效性,切實學生心理素質和心理健康水平。
自己考心理健康指導師證 證報考及詳細條件
每所學校至少配備一名專職或心理健康教育,并逐步增大專職人員配比,其編制從學校總編制中統籌解決。地方教育行政*要健全中*心理健康教育職務(職稱)評聘辦法,制訂相應的*(職稱)評價,落實好心理健康教育職務(職稱)評聘工作。
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