長沙體育復讀學校 專注教育
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點*,特色專業,一般專業。
三是"三結合":興趣愛好,能力優勢,就業考研。
四是"三兼顧":學校,專業,城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風險。
七是"三重視":學校排序,專業排序,服從調劑
高考分數很高(一本線上60分)的學生,盡量選擇排名高的*,專業偏向于基礎,或者選綜合性*的理工專業。
這些學生的學習能力很強,畢業后再確定發展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作,并不是說你現在學什么專業,將來就會做什么工作,*不是職業*。
你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創新能力。
*學歷差不多能決定人生檔次了,*同學是人生*重要的人脈,不管什么專業都要盡可能擠進同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進極不愿意學或沒有實用價值的專業,如考古、歷史、小語種、心理學、邏輯學、哲學等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學熏陶你。你在好學校,會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學校,碩士看專業,博士看導師,就是這個道理。
名校畢業生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學校所在的城市發展,高中同學也很重要),甚至對你后代的成長也能起到很大作用。
有利于你人生發展和生活*重要的兩個人脈圈子,就是中學同學圈和*同學圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放松娛樂的朋友,大多在這兩個圈子里產生。
如果你在這些同學中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學的幫助也能幫助到同學,混的也如魚得水;如果你在這些同學中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態不平和的話,也可能會產生自卑心理,甚至得不到同學的幫助。
長沙體育復讀學校 專注教育
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點*,特色專業,一般專業。
三是"三結合":興趣愛好,能力優勢,就業考研。
四是"三兼顧":學校,專業,城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風險。
七是"三重視":學校排序,專業排序,服從調劑
高考分數很高(一本線上60分)的學生,盡量選擇排名高的*,專業偏向于基礎,或者選綜合性*的理工專業。
這些學生的學習能力很強,畢業后再確定發展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作,并不是說你現在學什么專業,將來就會做什么工作,*不是職業*。
你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創新能力。
*學歷差不多能決定人生檔次了,*同學是人生*重要的人脈,不管什么專業都要盡可能擠進同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進極不愿意學或沒有實用價值的專業,如考古、歷史、小語種、心理學、邏輯學、哲學等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學熏陶你。你在好學校,會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學校,碩士看專業,博士看導師,就是這個道理。
名校畢業生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學校所在的城市發展,高中同學也很重要),甚至對你后代的成長也能起到很大作用。
有利于你人生發展和生活*重要的兩個人脈圈子,就是中學同學圈和*同學圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放松娛樂的朋友,大多在這兩個圈子里產生。
如果你在這些同學中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學的幫助也能幫助到同學,混的也如魚得水;如果你在這些同學中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態不平和的話,也可能會產生自卑心理,甚至得不到同學的幫助。
長沙體育復讀學校 專注教育
長沙復讀生檔案如何處理?
如果選擇在本校復讀,及時關注下檔案情況就行。如果是跨校復讀就需要注意了,檔案必須轉交給新的復讀學校或者復讀機構。如果是選擇在復讀學校、復讀機構報考,就需要在高考前把檔案交到復讀所在的學校。如果選擇直接從教委報考,則需要在報考前把檔案交到教育局。高考復讀生學籍一般都是有學校保管而且只能在教育局與學校間傳遞。對于高考完沒有被學校錄取的考生,需要前往當地高招處取檔案,也有可能需要在母校提取檔案,后期在復讀的學校報考時將檔案交與班主任或者學校
