1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校,只專注于高考文化課沖刺。學校只招收高三學生,不僅開設(shè)了多種班型,而且還聘請和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學生的情況制定了多種學習計劃,更好的保證了學生的學習效果,也讓學生能夠在一個良好的氛圍中學習!

2、【開設(shè)班型】 一、精品一對一 二、特色中班9人-18人

3、【學校師資情況】新學高考的老師都是經(jīng)過學校層層考核留下來的,教研團隊會定期定期開展教學教研會議,提高教學質(zhì)量,為更好的提高學生的學習成績。

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1、歸結(jié)革新派為戊戌維新所做的思維籌備,政事籌備,構(gòu)造籌備。百日革新的實質(zhì)和意旨。

2、革新維新的后臺。革新派的重要手段。康有為梁啟超革新思維的特性和內(nèi)因。革新派與光緒帝的聯(lián)系。戊戌維新的三重意旨。(思維意旨;政事意旨;愛國意旨。)

3、義和團疏通中農(nóng)夫階層革新性和掉隊性的展現(xiàn)。義和團疏通的貢獻。

4、比擬開通派,洋務派,早期革新派,革新派,革新派在周旋西學,西人侵吞,清當局,群眾大眾等題目上的作風。

5、比擬寧靖天堂和義和團疏通。(反抗因為,大綱,構(gòu)造性,與宗教聯(lián)系,軍事震動辦法,周旋西方的作風,搏斗鋒芒和搏斗截止。搏斗效率:都深沉妨礙中外反革命權(quán)力;都唆使列強變換侵華辦法;都督促中外勾通。)

6、1840-1900年列強侵華特性的變革?(侵華本領(lǐng)在暴力后臺下由商品輸入到本錢輸入;侵華格式由以英帶頭協(xié)作侵華到劇烈篡奪產(chǎn)生侵華聯(lián)盟;侵華辦法戰(zhàn)略由暴力克服清當局到打拉貫串,勾通扶助清當局,以華制華。每一個變革都做到能用史實證明。)

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