零陵衛校往屆生招生要求
第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業教育法,目的是要引導整個社會轉變觀念,對職業教育高看一眼,厚愛一分,把職業教育看成孩子人生發展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業學校就學的,他想上普通學校可以轉過去,二者可以在一定的節點上實現轉換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業學校再錄取,好像職業學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
零陵衛校往屆生招生要求
在長沙醫*衡陽校區的基礎上設置的一所綜合性全日制中等職業學 校。坐落在**旅游城市、*高新技術產業基地、名人輩出的*歷史文化名城-----衡陽市。我校依托長沙醫*,實現資源共享,在校學生均能享受*的校園文化、生活環境和*的實訓設備、設施以及*高水 平的教師資源。我校位于長沙醫*衡陽校區內,學校占地220余畝,教學軟硬件設施齊全。現有教學儀器設備價值2000多萬 元,設有多個醫學實驗室、現代化的語音室、計算機網絡中心和多媒體教室,能滿足各個專業的教學和實踐需求
第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業教育法,目的是要引導整個社會轉變觀念,對職業教育高看一眼,厚愛一分,把職業教育看成孩子人生發展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業學校就學的,他想上普通學校可以轉過去,二者可以在一定的節點上實現轉換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業學校再錄取,好像職業學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
零陵衛校往屆生招生要求
在長沙醫*衡陽校區的基礎上設置的一所綜合性全日制中等職業學 校。坐落在**旅游城市、*高新技術產業基地、名人輩出的*歷史文化名城-----衡陽市。我校依托長沙醫*,實現資源共享,在校學生均能享受*的校園文化、生活環境和*的實訓設備、設施以及*高水 平的教師資源。我校位于長沙醫*衡陽校區內,學校占地220余畝,教學軟硬件設施齊全。現有教學儀器設備價值2000多萬 元,設有多個醫學實驗室、現代化的語音室、計算機網絡中心和多媒體教室,能滿足各個專業的教學和實踐需求
實驗實訓條件
本專業有10個專業課程實驗室,面積1600m2,實訓室配備的實訓模型、教學儀器設備較為齊全能滿足教學需要。有1所附屬醫院,1所教學醫院,8個實習基地。教學醫院直接擔任臨床教學見習實習任務;二級甲等以上固定實習基地有6個,分布在長沙內,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。校內外實踐基地運行良好,能滿足教學大綱規定的臨床見習和生產實習要求。
1.校內實習實訓室 有口腔解剖實訓室、口腔內科基礎實訓室、口腔正畸矯治器制作實訓室、口腔仿真實訓室、口腔臨床實訓室、口腔鑄造實訓室、口腔烤瓷實訓室、口腔模型修整室。
學校建有綜合一級附屬醫院,總投資3000萬元,分設外科、內科、婦產科、兒科、康復科、口腔科和中醫科等10個臨床醫技科室。
針對醫衛、養老服務、健康養生等行業對人才需求層次提升的現實,學校積極謀劃專業升級和學校升格
