藥品質量與安全專業
培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握藥物分析、儀器分析、藥物制劑技術、藥品管理與法規等知識,有較強的藥品標準意識和理化檢驗、儀器操作與藥品質量控制與管理的實踐能力,從事化學藥物及制劑、中藥制劑的質量檢驗、藥品質量監督與管理工作的技術技能人才。
主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥物分析、藥品生物檢定技術、中藥制劑分析、藥理學、藥物制劑技術、藥物化學、藥品生產質量管理、藥事管理與法規等。
就業面向:藥品生產企業、藥品檢驗*以及藥物研究、監管機構,從事藥品及其原輔料的質量管理工作,也可以從事藥品生產、銷售工作。
職業技能資格證:藥物制劑工、執業藥師等。
長沙護理學校簡介,地址
丹鳳朝陽,奮翅翱翔。隨著*"一帶一路"眾大戰略布局的強力推進,高鐵事業迎來了新的發展寄語,沐浴著國民經濟發展和社會事業進步的和煦春風, 學校不斷發展和壯大,在上級教育行政*和社會各界的精心指導及大力支持下,我校辦學規模不斷擴大,辦學條件不斷完善,師資力量不斷加強,管理水平 不斷提高,社會*度和影響力進一步提升。
新時期,新愿景,新征程。社會、家長和學生對優質職業教育資源的需求,就是我們矢志不渝的奮斗目標。我們堅持以
立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,注重優勢*建設和品牌專業培育,遵循職業教育教學規律和學生身心發展規律,堅持走內涵式發展道路,不斷促進學校可持續發展。
社會的需求,家長的重托,學生的期待,讓我們深知職業教育的使命崇高、責任重大。唯有禪精竭慮、辛勤耕耘,方能枝盛葉茂,繁花似錦。我們須勇立潮頭 ,凝神聚力,精耕細作,筑夢天
下
學校現有教職員工90人,其中專任教師74人,兼職教師16人;其中專業帶頭人5人,均具有中級以上職稱;具有碩士及以上學位的教師25人,占專任教師總數的33.78%,教師的職稱、年齡、學歷結構合理,形成了"校企合作共培師資+集團內化"的師資體系。同時,學校簽訂了多家校企合作基地,為學生畢業就業實習保駕護航。
(四)教學基本建設
1、專業建設。按照*的專業發展總體規劃,開展專業建設,制定本系的專業建設規劃,開展人才培養方案的調研、教學分析、進度安排、質量監控等研究與實踐工作。針對就業市場對畢業生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業。
2、課程建設。組織實施專業課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業務檔案。根據教學需求,提出教師調整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規劃。根據專業教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。