岳陽五年制大專學校 招生介紹
3、不要攀比
(考試成績等)不要與人比曲目難度,同一首難度相當的曲目,各人都會有自己的理解和彈法,所以要走適合自己的路,腳踏實地。否則,欲速則不達。
4、學會彈一首曲,不只是手上的功夫
你還要了解作曲家的背景,試著走進他們豐富但不平坦的精神世界,感受他們的愛與痛,同他們一起經歷,一起悲歡離合,一起認識苦難,認識平凡質樸發熱生活,這會讓你的演奏富有生命和情感。
5、多聽音樂,保持氛圍
多聽聽音樂或CD,借鑒好的演奏版本。同時不要因為你是學器樂的就可以不欣賞聲樂等其他音樂形式,藝術是相通的,音樂和美術都有相同之處,更不要說音樂與音樂之間了。所以,多多欣賞,才可以提高自身的演奏和音樂素質。
如有機會可多參加比賽,或者觀看演奏會。這個目標可大可小,或是一首曲子,或是一場比賽,或是一場考試!信念是比一切技術更大的力量!朝著它努力,不要放棄!
念念不忘,必有回響!
岳陽五年制大專學校 招生介紹
1、高考班——藝術高考
培養目標:通過學習舞蹈專業、音樂專業、美術專業知識,第三年可參加湖南省專業聯考和*藝術類高等院校專業考試以及*普通高校文化課考試,邁入*。
課程設置:報考專業所對應的主專業、視唱練耳、樂理、化妝、形體等專業課,語文、數學、英語、政治、歷史、地理等文化課。
*生可直接上*,上好學校
國內開設"五年一貫制"教育模式的大專院校中,相對來說,位于湖南外國語職業*的比較成功。通過這種形式,五年間,該校已經培養了數千名*生并使其取得了大專文憑。但由于這類高校的日常教學及生活管理相對較嚴格,加之*生年紀較小,處于心理叛逆階段,學生入學后還會有一段時期的不適應。 *生上大專,有利有弊,所以選擇院校時家長還需仔細斟酌。
3、不要攀比
(考試成績等)不要與人比曲目難度,同一首難度相當的曲目,各人都會有自己的理解和彈法,所以要走適合自己的路,腳踏實地。否則,欲速則不達。
4、學會彈一首曲,不只是手上的功夫
你還要了解作曲家的背景,試著走進他們豐富但不平坦的精神世界,感受他們的愛與痛,同他們一起經歷,一起悲歡離合,一起認識苦難,認識平凡質樸發熱生活,這會讓你的演奏富有生命和情感。
5、多聽音樂,保持氛圍
多聽聽音樂或CD,借鑒好的演奏版本。同時不要因為你是學器樂的就可以不欣賞聲樂等其他音樂形式,藝術是相通的,音樂和美術都有相同之處,更不要說音樂與音樂之間了。所以,多多欣賞,才可以提高自身的演奏和音樂素質。
如有機會可多參加比賽,或者觀看演奏會。這個目標可大可小,或是一首曲子,或是一場比賽,或是一場考試!信念是比一切技術更大的力量!朝著它努力,不要放棄!
念念不忘,必有回響!
岳陽五年制大專學校 招生介紹
1、高考班——藝術高考
培養目標:通過學習舞蹈專業、音樂專業、美術專業知識,第三年可參加湖南省專業聯考和*藝術類高等院校專業考試以及*普通高校文化課考試,邁入*。
課程設置:報考專業所對應的主專業、視唱練耳、樂理、化妝、形體等專業課,語文、數學、英語、政治、歷史、地理等文化課。
*畢業我們都知道是孩子9個月義務教育的結束,也是孩子人生的剛剛開始,由于這時候的孩子年齡小,沒有辦法在社會上獨立生存,現在社會如果孩子不多讀點書可以說是沒有用,將來步入社會可以說是舉步維艱,那家長在選擇孩子的路的時候應該從哪些方面去考慮呢?
1.從一個行業的可持續方面選擇:如果選擇一個夕陽產業學習的話,那孩子讀出來的路是越走越窄了,沒有任何意義。
2.從就業方面考慮:任何一個行業都有一個行業的就業范圍,從多方面分析孩子選擇哪條路更適合以后的就業,及孩子后半生的職業,基本上*畢業后的選擇是孩子以后的生活之路了
3.家長自己的思維要放開,很多家長只針對自己的知識范圍進行選擇,那是*大的弊端,我們老一輩的吃過的虧,一定不要讓孩子重新走了,我們一定要給孩子規劃好,孩子在這個年齡段自己的想法不是太成熟,這時候就要我們的家長把關了。
4.從孩子的自身情況去考慮,不要一味的考慮自己的事,一定要跟孩子商量,畢竟不管你怎么選擇,*終讀書的還是你的孩子,一定要考慮孩子的感受
5.自己家的實際經濟條件考慮:如果因為孩子的路,讓自己家庭承受巨大的負擔,那也是得不償失的
綜合以上進行綜合考慮,我相信很多家長選擇的范圍就會大大的縮短了
