人生當自勉,學習需堅持。從這一刻開始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會在心底默默鼓勵自己,堅持不懈,等待那一場破繭的美麗。本篇文章就為同學們分享了邵陽縣工業職業技術學校生活條件好不好的這些信息,如果你正好想要報考該校,不妨仔細的看一下文章內容,相信會對你有很大幫助的。

邵陽縣工業職業技術學校是一所公辦職業學校,是湖南省安全文明校園單位。學校的前身是邵陽縣第六中學。后來,縣一職中、縣成人中專也相繼并入了縣六中。學校位于縣城寶峰街,校園占地面積200畝,建筑面積為35000平方米。2007年被邵陽市教育局評估為合格職業學校。

邵陽縣工業職業技術學校培訓基地

學校現已成為湖南師范*服裝專業實習基地、縣扶貧辦扶貧助學培訓基地、縣農村辦"陽光工程"培訓基地、縣商務局外派勞務培訓基地、縣勞動局失業人員和農民工職業技能培訓基地,縣民政局退役士兵職業技能培訓基地。

邵陽縣工業職業技術學校生活條件好不好

升學就業情況
我校根據學生的實際分對口高考攻堅班、升學班。其中攻堅班主攻本科,升學班聚焦優質專科。近三年來我校的升學率逐年上升。2019年本科上線53人(一本18人,其中湖南師大錄取13人),專科上線率91%;2020年本科上線61人(一本14人,湖南師大錄取13人),專科錄取率94%;2021年本科上線65人(600分以上17人,湖南師大錄取8人)。

邵陽縣工業職業技術學校辦學目標:教育學生成人,激勵學生成才,引導學生成功。培養實用人才,服務地方經濟,創*級示范性職業學校。

辦學理念:堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心,做到學校與企業一體化、課程與崗位一體化、教師與技師一體化、學生與員工一體化。

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教育教學改革
2021年,我校完善專業建設管理機制,初步建立由行業企業,專業技術*,學校骨干教師組成的專業建設指導委員會,并發揮其在專業建設中的主導作用,通過深入企業,行業和社會調研,依據調研結果,調整專業的課程設置、專業人才培養目標、專業優化建設方案,建立專業方向動態調整的論證決策,科學制定完善和實施人才培養方案。實施"雙證書"教育,建立校企合作長效機制,將校企合作貫穿于人才培養的全過程。2021年在我校趙順艷老師(縣級藍印花布傳承人)在學校開設了傳統手工藝班——邵陽藍印花布工藝傳承班。班級教學活動主要培養同學們的傳統文化意識,讓同學們了解本土的非遺文化技藝,并實踐體驗與基本掌握藍印花布工藝,傳承與發揚邵陽本土非物質文化藍印花布技藝,建立學校特色專業文化。班級課程以"理論講授法、參觀教學法、實踐示范法、案例教學法、啟發引導法"及"師徒對接"的方式,教給學生藍印花布工藝,使學生在學習與創作中,培養學生一種工匠精神、大匠精神。