1、【新學高考簡介】新學高考是一所只做高考沖刺的全日制學校,學校實行全封閉式管理,學生吃住學均在學校,四名班主任24小時輪班制陪伴學習,能夠及時的發現學生學習問題并解決。

2、【開設班型】 新學高考有VIP一對一(1人)班型:這樣的班型適合兩類學生。一種是基礎極差在學校上課已經完全跟不上的同學。一種是對自己要求高,成績優異想沖刺高分的同學;新學高考還有另外的班型,精品班(9-18人):適合有一定基礎但是學習方法上可能存在問題的同學。

3、【學校師資情況】 新學高考的所有教師都必須嚴格通過學校的層層考核,持證上崗,并且定期開展教研探討會議,不斷提升教學質量水平,嚴格以學員進步率來衡量教師水平!

4、【收費情況】 班型不同,費用也是有所區別的,需要了解詳細費用的家長可以直接撥打電話詢問!

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半附屬國半封建社會的實足產生:(1861至1901)

1、歸結領會洋務疏通的各類實質(軍事工業、民工、海防、人材)和效率。洋務疏通的手段,波折因為。

2、回顧洋務派創辦的軍隊和人民企業稱呼,行業,地輿場所。民資企業的稱呼,行業,地輿場所。

3、辨證的領會扶清滅洋的兩面性,反應的后臺和農夫的階層性。(該標語說領會農夫的哪三個分不清:清當局和華夏的聯系;帝國主義侵犯和其進步文雅的聯系;帝國主義和清當局的聯系。)

4、怎樣領會華夏民族本錢天才不及和后天反常?(民族本錢企業的特性:資本,本領,散布,行業;與帝封的聯系。)

5、歸結早期無產階層的特性和內因。(早于財產階層爆發;散布會合,構造性強;與農夫階層自然同盟;革新性強。)

6、清當局那些辦法適合了19世紀中葉寰球的財經和政事興盛趨向?截止怎樣

7、《馬關公約》的實質、特性和妨害。甲午搏斗對中,朝,日,遠東場合的感化。

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