1、【新學高考簡介】 新學高考沖刺學校只做高考,學校教師依據多年的高考教學經驗和多年對高考的研究,開發出一整套適應高考的教研體系,不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點,為學員提供優質的教學。

2、【開設班型】 新學高考根據學生的情況開設班型,分別設有一對一,班課班型。一對一教學,針對性強。班課教學,提高教學質量。適合大部分,成績中等的同學。

3、【學校師資情況】 新學高考省級*團隊,熟悉歷年高考試卷,解析高考知識點。善于和學生溝通,用詼諧幽默的教學方式帶動學習氛圍,提高學生學習興趣,讓學生輕松掌握解題技巧。

4、【收費情況】 新學高考復讀生、藝考生、應屆生收費是根據學生和家長選擇的班型按課時收費

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B、提出:1924年人民黨*次*代表大會,從新證明三群言堂義。本質樹立聯俄、聯合共產黨、輔助農業和工業三大策略。新三群言堂義的含意。

C、與三大策略的聯系:新三群言堂義是為符合三大策略的須要,同聲也為三大策略供給了表面按照。三大策略是新三群言堂義的中心,是按照新三群言堂義決定的要害策略規則。

D、與舊三群言堂義的聯系:*反法西斯反封。

E、意旨:具備明顯的反法西斯、反對封建主義的革新性,變成國共一致陣線的政事普通。激動了人民革新的興盛。

2、無產階層的革新思維表面功效毛澤東思維

(1)毛澤東思維的產生:

A、五四疏通與建黨功夫:引導五四疏通,接收列寧主義,加入建黨處事。

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