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      2024 零陵衛生學校

      日期:2023-02-12 18:46:31     瀏覽:51    來源:職業學校
      核心提示:2024零陵衛生學校學校性質及辦學層次:公辦高等學校、(高職)專科辦學類型及學習形式:普通高等教育、全日制頒發證書種類:全日制普
      2023零陵衛生學校

      學校性質及辦學層次:公辦高等學校、(高職)專科

      辦學類型及學習形式:普通高等教育、全日制

      頒發證書種類:全日制普通高等學校畢業證書

      報考條件及招生對象 

      符合2022年報名條件并已報名的應往屆高中、中職、中技畢業生及同等學歷者。

      招生原則及錄取規則(招生要求)

      招生錄取工作在湖南省教育考試院領導下,依據教育部下達的招生指標,由實行遠程網上錄取,執行教育部和湖南省教育廳、教育考試院相關文件規定,公平、公正、公開,擇優錄取,錄取過程接受紀檢、考生、家長以及社會第三方的監督。規則如下:

      1、外語語種不限(商務英語專業限英語)。

      2、應用人單位用工需求,為順利就業,助產專業建議女生報考。

      3、參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行專業錄取。在新生入學三個月內對新生進行體格復檢,復檢不合格新生取消錄取資格,退回生源地。

      注:醫衛類、學前教育專業不招收有色盲、色弱的考生。


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       開展教學研究是深化教學改革提高教學質量,培養合格職業技術專門人才的重要措施之一。我校教務處組織制定教學研究計劃,各教研組積極參加并組織實施。
            1、教研活動要有計劃、有考勤、有記錄、有總結,建好臺賬,以備評估檢查。教研活動要保證時間,每位教師參加活動每周不得少于1課時。教研活動內容主要是研究教學計劃、教學大綱、教材和教法;交流教學經驗;分析研究學生狀況與教學質量;開展業務學習,要認真組織聽課、觀摩、教改等活動。
            2、教務處各教研組應通過常規教學檢查、師生座談會、聽課、問卷調查等形式建立教學過程中的信息反饋;通過各種層次的教學評估、評價收集教學質量、教學管理水平、辦學效益的反饋信息等。對收集到的各種信息,要及時進行整理、分析、研究、歸納,采取相應措施,改進工作,為提高教學質量提供參考意見。
            3、學校各級教學組織應積極關注和研究中等教育發展的動向,轉變教育思想,更新教育觀念,積極開展人才培養模式、教學內容、課程體系和教學方法的改革。
            4、任課教師應重視理論研究與教育實訓,堅持以課程教學為基礎,激發學生的學習興趣,把培養學生的創造性融于日常的教學中,形成具有自己特色和風格的教學方法。教師在教學過程中要注意合理利用多媒體等現代化教學手段,及時引入*新科技和教改成果,豐富教學內容,擴大信息量,以充分調動學生學習的積極性,取得*佳教學效果。

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      臨床醫學專業是我院的重點專業,辦學歷史長、起點高。我院"基層醫療服務專業群"立項為湖南省高等職業教育*特色專業群,臨床醫學專業為該專業群核心專業。該專業是湖南省衛建委確定*大專層次鄉村醫師本土化培養定點專業,肩負為我省鄉村醫療機構培養執業助理全科醫師的*扶貧重任。




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