環境怎么樣 湖南烹飪專業中專學校
模具制造技術
培養目標:培養適應制造業新技能的意識和能力,熟悉企業生產 流程,具有安全生產意識,嚴格按照行業安全工作規程進行操作,遵守各項工藝規程,重視環境保護,并具有獨立解決非常規 問題的基本能力,能從事工業機器人設備的安裝、調試、保養、 維修、改造、管理等工作的發展型、復合型、創新型的高素質技術技能型應用人才
就業崗位:畢業后在工業機器人等單位廠商,工業機器人系統集 成商和工業機器人應用企業從事工業機器人應用系統的開發和生 產,工業機器人工作站的安裝、調試、保養、維護、維修、培訓 以及工業機器人的銷售等工作。


環境怎么樣 湖南烹飪專業中專學校
   四個不同:
一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由*教育主管*指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上*后還是繼續學習這個專業。
四是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。