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      學校資訊:長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學校學費、分數(shù)要求

      日期:2023-01-11 22:24:39     瀏覽:26    來源:湖南升學
      核心提示:很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學生,回來上中職學技術(shù),是非常有出路的。下面是長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學校

      很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學生,回來上中職學技術(shù),是非常有出路的。下面是長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學校老師整理的學校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助。 學校資訊:長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學校學費、分數(shù)要求

      長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學校成立于1958年,是*早的一批經(jīng)*人 s *備案批準成立的全日制技工學校,東校區(qū)坐落于長沙市芙蓉區(qū)瀏陽河畔,風景秀麗,交通變量;西校區(qū)坐落于長沙市寧鄉(xiāng)三一重工工業(yè)園,積極開展校企合作、秉承工學合一辦學理念 ,是學生求學成才的理想場所。


      技工學校是什么性質(zhì),屬于什么學歷
      技工學校簡稱"技校"。 技工學校與中等專科學校,職業(yè)高中一樣,等同于高中層次學歷。技校屬于*人力資源和社會*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。技校畢業(yè)發(fā)的是技工證和技工學校畢業(yè)證書

      教學特色
      學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
      此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

      對口升學班
      【什么是中職對口升學?】
          對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),設(shè)定專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的考試,為*的中等職業(yè)類學生提供上*深造的機會。對口考試科目為:文化基礎(chǔ)課程與對應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。

      專業(yè)設(shè)置             

      1、機械設(shè)備裝配與自動控制

      2、汽車維修(勤學班)

      3、幼兒教育

      4、護理(對口升學班)

      5、康復(fù)保健

      6、藥品營銷(養(yǎng)天和訂單班)

      7、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(ui設(shè)計班)

      8、室內(nèi)設(shè)計

      9、會計

      10、電子商務(wù)

      上職業(yè)學校的好處
      職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校,極大的促進了我國經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,*也鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代,國際需要跟多的IT人才,企業(yè)也需要動手能力強的人才。
      職業(yè)學校主要是社會力量辦學,公辦學校也是尋找校企合作,依托企業(yè)的力量,民辦職業(yè)院校為我國培養(yǎng)了大批實用型人才。學歷是*認可的,也是全日制的授課。
      職業(yè)學校的專業(yè)涉及到各行各業(yè),比如會計專業(yè),互聯(lián)專業(yè),機械專業(yè)。土木專業(yè)等?,F(xiàn)在比較好的專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)營銷,電子商務(wù),軟件開發(fā),設(shè)計專業(yè)等。

      招生對象
      (1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學生;
      (2)往屆取得*畢業(yè)證書的學生。
      符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結(jié)果為準。


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