DELFT,一個介于鹿特丹和海牙之間的小村子,沒有什么特別的,就是城市比較小,一個學校就占了一半。代爾夫特理工*(Technische Universiteit Delft)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史*悠久、規模*大、專業涉及范圍*廣、*具有綜合性的理工*,其專業幾乎涵蓋了所有的工程科學領域,被譽為"歐洲的麻省理工"。其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際都具有極高的*度,其航空工程,電子工程,水利工程,化學工程,土木建筑等*在世界上都具有*地位和卓越聲望,它與瑞士蘇黎世聯邦理工*,德國亞琛工業*,瑞典查爾姆斯*構成IDEA聯盟。
代爾夫特理工*在工程與應用科學領域具有極高的研究水平。2023年QS世界*排名位居世界第61位;2022泰晤士報世界*排名位居世界第75位,均位居荷蘭*。2022年QS世界理工類院校榜單中(工程與技術大類領域)排名第10位;歐洲第3位;其中,建筑學位列世界第2。
關于TUD建筑*
代爾夫特理工*建筑*成立于1904年,是歐洲規模*大的建筑*之一,開設有建筑學、建筑技術、土地與項目管理、城市規劃等專業。建筑相關專業在Architecture, Urbanism and Building Sciences*。此項目以*的荷蘭建筑、空間規劃和建筑環境專業經驗為基礎,面向國際,吸引了來自多個*的教職員工和學生。該教學方法借鑒了荷蘭的傳統,以多*的方式與學生團隊合作,為建筑環境創建綜合解決方案。
創新與多元是代爾夫特理工*建筑*教學的重要特色。在科學技術,特別是信息化、數字化技術飛速發展的背景下,建筑*基于"網絡*(Network Faculty)"理念,借助信息化技術,將校內校外、國內國外的多家研究教學機構整合起來,強調國際化氛圍與視野。在對該建筑*介紹分析之后,進一步探討了荷蘭建筑師的特征及其值得學習之處。今天小編就為同學們具體介紹一下TUD建筑*的具體信息,想要申請本校的同學們一定要好好閱讀哦~
教學特色:
1. 多元化教學
首先是主題迥異的各設計Studio,從概念到實體、從技術到理論、從建筑到城市,選擇的可能性更多。每個工作室項目都有來自*建筑公司的從業人員(包括:Kaan Architecten事務所聯合創始人Kees Kaan,以及MVRDV建筑事務所創始人Winy Maas)擔任指導。研一期間就有Interior, Method, Why Factory(由MVRDV合伙人負責)等共9個Studio可以選擇,研二的畢設還將加入Politics, Theory等其他主題。每個Studio由相應的"Chair"負責(多個Chair組成一個Track,Track即國內所說的"系",各Track再組成*,即School)。其設計的關注點、設計方法和具體課程安排都很不相同,而一些Chair下還會繼續分設若干次級分支。這一點與其他建筑院系各年級統一設置設計課程有很大的區別。作為一所建筑院校的核心課程,TUD的設計Studio很好的詮釋了其多元的屬性。
此外,豐富的學術講座、不同教育背景的學生、各個Track互通的選課模式,都促使了TUD多元的形成。
2. 匠人情懷
模型制作可謂建筑*一大特色,得益于歐洲傳統匠意,TUD充滿了濃濃的匠人情懷(Craftsmanship),并強烈體現在對建筑模型的深愛之上。當然這個特點與其重視技術性、實踐性的特點高度相關。學生們愛做模型,老師們愛看模型,*更為模型留出了一整個Hall。雖然設備并非頂配,但幾乎能滿足所有模型制作的需求:除木工機房、CNC數控、3D打印、激光切割等基本配置外,還有澆混凝土、澆樹脂、熱塑玻璃等等技術支持。在歐洲從小受到各種藝術展及工匠情懷熏陶的同學有時更是能將模型做成令人驚嘆不已的工藝品。
3. 理性務實
TUD對理性的追求,本質上源于荷蘭實事求是、經濟務實的民族性。其體現建筑上,除了之前所述的強調研究分析外,更體現在對結構邏輯、細節構造的細絲考量。每個設計Studio,都要求學生在方案推進過程中一同考慮結構和節點的設計,既是賦予方案以可行性,又同時影響著材料的選擇、立面的劃分、以及空間氛圍的表達。此外,也還有其他直接聚焦在結構與構造上的課程。
專業分類:
建筑*的碩士項目分為5個,分別是:
建筑 (Architecture)
城市規劃 (Urbanism)
景觀(Landscape Architecture)
建筑環境管理(Management in the Built Environment)
建筑技術(Building Technology)
Degree: Master of Science Architecture, Urbanism and Building Sciences
前三個專業與國內本科的教學內容相似,大部分*學生都在這幾個專業里,比例大的能在studio中占據三分之一。學制均為24個月,授課語言為英語。
Architecture每屆招300多人,40個*人。Urbanism每一屆的總人數大約60人,10-13個*人,Landscape在2017年之前都是30多人,*人10多個,但2018年開始擴招到60人。
課程安排:
Architecture:此項目借鑒荷蘭豐富的建筑文化。教學鼓勵學生開發具有創造性和創新性的建筑項目,利用設計來應對建筑環境中遇到的技術、社會和空間挑戰。
Urbanism:此項目借鑒了荷蘭的傳統,將城市設計、景觀建筑、空間規劃和工程結合起來。學生學習將社會、文化、經濟和政治的觀點與場地的自然和人為條件相結合,以塑造和規劃更可持續的發展。
Landscape Architecture:景觀設計的靈感來源于自然、藝術和技術,場地的形式、材料和文化品質構成了設計的出發點。該課程教導學生超越時間,空間的限制流暢地轉換和創造結構。景觀設計是一門獨立的設計*,與城市化和建筑有著密切的聯系。
Management in the Built Environment:如今,對建筑、建造及建造環境的專業人士來說,過程及管理方面的洞察力、知識及技能,是非常重要的。建筑環境管理通過探索與這些行業相關的管理維度和流程來滿足這一需求。
Building Technology:建筑技術領域涵蓋了廣泛的工程和建筑設計技能,引領未來的主導職業之一:可持續設計師。該方案的重點是設計創新和可持續的建筑構件,并將其融入建筑環境。
申請材料:
1)Application Form
2)語言成績要求(相較去年提高了要求)
托福總分100,單科小分22
雅思總分7.0,單科小分6.5
3)學校官方中英文成績單/ GPA證明
*學生要求"雙*"*或"211"院校背景,均分80%+
4)學士學位證書中英文/在讀證明
需注明畢業時間和獲得學位的類型
5)有效護照復印件
6)Motivation letter動機信
字數不超過1000-1500字,闡述以下內容:
你選擇這門碩士課程的動機;為什么你對代爾夫特理工*感興趣,以及你期望在這里獲得什么;如果這個碩士課程有專業的研究方向,你*感興趣的是哪個方向以及為什么;描述你假設的論文項目:你喜歡什么樣的項目?你想探索什么?請將你的回答限制在三個可能的主題之內。
在250字以內總結你的本科畢業論文或者畢業設計,并且包括有關的信息。
7)CV 個人簡歷(3頁以內)
8)2封推薦信
僅申請獎學金的學生需要提交。至少1封來自*教授或者學術老師的推薦信,如果已經工作也可由主管或者雇主來寫。
9)申請費100歐元
10)學費:€20,560
11)申請截止時間:2023.1.15
注:學校會在截止日后統一審核材料,擇優錄取;只有所有材料都符合要求才會審理;材料審核后可能會有面試,面試會通過郵件邀請,請申請后隨時留意,面試通過Skype進行;研究生課程只能申請一個項目;錄取決定將在3月中通知。
作品集要求:
●封面應寫明全名和聯系方式;
●*多包含5個項目;
●不超過2個職業項目;
●至少有1個項目是個人完成,招生委員會通常認為在能力展示上,個人項目優于合作項目;
●合作項目需要寫明你在其中的貢獻;
●需要包含你*新的項目;
●至少有1個項目需要在結構、技術上表明項目的可行性;
●需要有不多于400字的動機概述(a summary of motivation letter);
●不一定包含手繪、手作,如果有,放在作品集*后,2-3頁;
●每個項目都需要說明:項目名稱、地點,是academic(學術)還是professional(職業)項目,是individual(個人)還是group work(合作)項目,你在這個項目生成中的角色和貢獻,項目產生時你的年級,項目實施的日期,這個項目的指導老師\主管的名字和郵箱;
●每個項目應該有:概念草圖,概念生成過程,如何將你的設計理念生成的方式方法,清晰的圖面表達,文字概述;
●大小不超過20MB,頁面大小不超過A4,頁數不超過30 pages,不允許跨頁,PDF格式,建議橫向排版,電子版形式提交;
●對于那些申請建筑專業的學生:我們鼓勵你提交一份2-3分鐘的視頻,向招生委員會介紹你,分享你的背景和經歷,告訴你選擇代爾夫特理工*的動機和你感興趣的主題和項目。請在作品集的封面上提供一個視頻鏈接(URL),請上傳視頻到一個容易訪問的平臺,如YouTube或Vimeo。
注:學校將嚴格執行上述作品集要求。如果你沒有達到要求,你的作品集將不會被評估,本學年也不會給你再次申請的機會。對于已提交后的那些損壞、不完整的或超出系統可接受的*大尺寸文件,學校不負責,因此,我們強烈建議您在發送之前仔細檢查您的PDF文檔。官網對每個項目都有很詳盡的作品集要求,具體內容需要大家參考學校給的PDF文檔,對每一個項目的描述、需要包含的信息、以及整體的內容都有一一列舉。
