1、【新學高考簡介】 新學高考是一所只做高考沖刺的全日制學校,學校實行全封閉式管理,學生吃住學均在學校,四名班主任24小時輪班制陪伴學習,能夠及時的發現學生學習問題并解決。

2、【開設班型】 專享1對1:專為想要短期快速提升成績,但是基礎較差的學生開設的,量身定制教學計劃,迅速提高。 希望9-18人班:專門為了有一定基礎知識的學生而開設的,彌補學校班級授課制人數太多而導致教學參差不齊的班級。

3、【學校師資情況】新學高考的所有老師都是很出色的。每位老師都是通過層層選拔、多次評估考核挑選出來的,具有高質量的教學水平。

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2、早期儒學:

(1)孟子樹立墨家學派。孟子的思維中心是仁。他覺得仁即是戀人,人與人之間要彼此保護,融合相與;要做到待人寬大,已所不欲,勿施于人。孟子夸大統制者要以色列德國治民,保護民眾力量,守信于民,阻礙暴政和大肆刑殺。孟子創辦個人講學,看法有教無類,沖破了萬戶侯把持文明培養的場合。(2)孟子和荀子是墨家學派的兩位要害*人物。孟子興盛了孟子仁的思維,看法舉行德政,進一步提出民為貴,社稷次之,君為輕的民本思維。在倫理觀上,孟子看法性本善。

荀子也看法統制者施政用仁義和霸道,以色列德國服人,并提出君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟的馳名結論。

(3)孟子、荀子對墨家思維加以歸納和變革,又接收了少許其余學派的主動有理因素,使儒學體制越發完備,墨家思維更能符合社會的須要。

三、道家和法家

1、道家:

(1)老子,道家學派的創辦人。老子覺得寰球萬物的本原是道。他夸大十足要適合天然,倡導寧靜無為、滿足寡欲。他指出社會震動的基礎,在乎人們的動作違反了天然,提出無為而治的政事看法。

(2)莊子,接受和興盛了老子的主義。

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