?*數學思維開拓？讓學生學會“自我講授—通讀、精讀、粗讀” 快速學習法是日本出現的一種新的學習方法，它能使人們以高于常法五倍的速度靈活、迅速地掌握知識。人們都有這樣的經驗，一件難記的事情或一道難解的奧數題，若是你有意識地向別人講述幾遍，就能大大地加深印象，易于記住或理出頭緒。

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?*數學思維開拓？*，準備兩個本子，一個叫做錯題本，一個叫做好題本。錯題本上記錄自己平時做錯的題目。研究發現，自己容易做錯的題目，一般是很容易再犯的，搜集這些題目，把自己的錯誤逐步的減少。好題本，則記錄老師重點強調的問題和典型題，以及自己平時在作業過程中自己覺得很好的題目。這些題目一般融入了基本的思想方法和技巧，以及重要常見的類型，對這些問題如果能夠很好的掌握，哪么在知識點的儲備方面就已經勝人一籌了。

1個小時要比自己在家復習兩個小時還要有效。

,反而有些得不償失。

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