每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內(nèi)容,供參考。
長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校由旅居澳大利亞愛國華人秦湘衡先生于1995年創(chuàng)辦,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn),教育部備案,長沙市民政局注冊登記,長沙市教育局主管的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
建校22年,學(xué)校堅(jiān)持誠信辦學(xué)、面向社會和市場需求辦學(xué),培養(yǎng)了上萬名實(shí)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)學(xué)生中涌現(xiàn)了一大批*人才和致富帶頭人,個人總資產(chǎn)達(dá)千萬的有數(shù)百人。
學(xué)校多次獲得湖南省教育廳和長沙市教育局的嘉獎。2016年長沙市教育局主管民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估,被評為"*學(xué)校"。
學(xué)校現(xiàn)位于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)湘龍路28號,占地面積200畝,建筑面積近十萬平方米,擁有教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)綜合樓、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等*的場館和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;擁有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施,能為學(xué)生健康成長提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ),研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用型專業(yè),是醫(yī)學(xué)一級*專業(yè)。以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、社會學(xué)為基礎(chǔ),具有專業(yè)獨(dú)立的知識和理論體系。我校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康教育等工作,具備終生學(xué)習(xí)能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿募寄苄妥o(hù)理人才。
主要課程 人體形態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、外科護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理研究。
就業(yè)方向 在醫(yī)院、護(hù)理院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理管理、健康教育等與健康相關(guān)的護(hù)理工作。
育人環(huán)境
愛心教育
從心理、生理、社會學(xué)角度注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。用科學(xué)疏導(dǎo)教育,使學(xué)生感受老師的溫情與嚴(yán)格、愛與被愛,讓學(xué)生學(xué)會愛自己、愛家人、愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛祖國。
誠信教育
環(huán)境育人、全員育人、共同成長,在引導(dǎo)、管理與關(guān)愛氛圍中,學(xué)生行為規(guī)范、誠信品德養(yǎng)成變得更為容易。
責(zé)任教育
將愛心、誠信、責(zé)任融為一體,培養(yǎng)學(xué)生崇高的職業(yè)情懷和社會責(zé)任感,讓學(xué)生懂得對自已負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),明白合格公民的社會職責(zé)。
報名要求
1.*畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
2.語言流暢,具有一定表達(dá)能力和人際溝通能力;
3.身心健康,五官端正,符合專業(yè)招生條件(其中報考旅游服務(wù)與管理的男生身高≥1.70米、女生身高≥1.60米);
4.對學(xué)校和報考的專業(yè)有一定的了解,具備一定的職業(yè)潛質(zhì)。
