【新學高考優勢】

兩名班主任+一名生活老師24小時跟蹤管理學生學習問題和生活狀態,全封閉式的管理為學生提供良好的學習環境和住宿條件,一個大門進出,保安24小時值班,外來人員無法進入學校,保證學生的安全性。

【高考復讀招生對象】

內心極度渴望復讀的學生

有些學生要求復讀,不是父母強加的意愿,也不是因為老師的勸說,而是因為自己渴望提高成績、渴望上期望的*。這樣的高考復讀生對自己有著強烈的責任感和學習愿望,他們進入高考復讀班后一般都會埋頭苦讀,第二年考試時,多數人都能夠考入理想的*。

【新學高考復讀班教學計劃】

樹立良好學習習慣—培養良好的心理素質與學習習慣,調整心態,增強自信,讓孩子以積極、陽光的心態面對學習。

專項復習緊跟考試趨勢-緊跟歷年全科復習考試趨勢,對重點基礎知識進行專項復習,幫助學生查漏補缺,夯實基礎。

傳授考試技巧,集中訓練-傳授考試技巧,提高拿分技巧,針對應考進行集中訓練,讓孩子面對考試不再"茫然"和"怯場"

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有多年高考帶班老師,掌握高考命題趨勢,分析每一個考點。全職班主任每天跟蹤輔導,督促學生完成學習任務

新學高考為千萬學子的夢想保駕護航!

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(二)、美利堅合眾國的興起

1、發端變成財經泱泱大國:1894年,產業產量躋身寰球*位。

因為:(1)、版圖寬大,地輿情況出色,資源充分。

(2)、西部版圖的開拓,供給了充分的材料和宏大的海內商場。

(3)、歐亞僑民,帶來了充溢的處事力和需要的本領與體味。

(4)、內亂后政事對立寧靜,洪量歐洲本錢涌入。

(5)關心高科技和培養。

2、*次世界大戰后權力夸大,在華盛頓體制中占主宰位置。

因為:充溢運用第二次高科技革新功效;*次世界大戰中文*發搏斗橫財,力氣越發宏大。

3、本錢主義寰球霸主樹立:第二次世界大戰后前期,變成本錢主義寰球頭等興國,布雷頓叢林體制和北大西洋公約組織構造創造,樹立了寰球霸主位置。

因為:(1)、第二次世界大戰中贏得宏大便宜,具有寰球上*宏大的軍事力氣、*豐富的產業勢力香港和記黃埔有限公司金貯存。

(2)、西歐國度一致萎縮。

4、20世紀60、70歲月霸權位置遭到挑撥:如布雷頓叢林體制的解體。

因為:(1)、西歐、阿曼財經趕快興盛,美利堅合眾國財經興盛掉隊于西歐與阿曼,在財經范圍上對美利堅合眾國倡導挑撥,在應酬上不復惟美利堅合眾國密切追隨。

(2)、第三寰球興盛,在國際戲臺上變成一支獨力的政事力氣。

5、霸權位置進一步鞏固:南北極格式崩潰后,美利堅合眾國霸主位置鞏固,計劃創造單極寰球,霸權主義目標有所鞏固。

因為:東歐巨變和蘇維埃社會主義共和國聯盟崩潰后,美利堅合眾國變成獨一的超等泱泱大國,策略位置對立普及。

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