新學高考管理模式

數據化管理,實時追蹤學習軌跡,成長進步一目了然,學習情況盡在掌握。

24小時監控保證學生安全。一個班配備兩個班主任,貼心管理,24小時守護在身邊。讓學生安心學習,家長放心。

每周會有周考,每月有月考,來檢查學生的一個學習情況是否跟得上節奏

新學高考復讀班收費

新學高考收費嚴格按照學生選擇班型按課時收費,按照家長和學生意愿選擇班型按標準收費,絕不產生額外費用

新學高考復讀班輔導計劃

入學診斷,配備合適輔導教材

一輪復習疏通知識點,形成流暢的知識點體系

二輪掌握解題技巧,清楚解題思路

三輪真題測驗,重難點突破,沖刺高考

新學高考復讀班型任你選:

*定制一對一

基礎鞏固小班

重點難點解讀中班

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一、接洽高考查題及考試大綱,考生必需接洽真題試卷及試卷評介,*高考查卷的考試場點和分值散布,提防接洽其特性與順序。《考查綱要》是命題的準則,更是溫習的按照。接洽考試大綱本領*觀察的常識點及觀察檔次,領會哪些常識是考試大綱貶低訴求或不作訴求的,哪些常識是中心訴求、必拷問題。好做到對癥下藥,浸透到平常的溫習中。

二、串聯考試場點、提防專題。題目是數學的心臟,考查即是處置題目。依照在常識的交匯處命題這一規則,后期溫習應夸大常識的調整與歸納。審題時應弄清題手段前提以及它們之間的接洽,更加要提防發掘個中的隱含前提。后期溫習本質上是專題的溫習。考生應做到抓住骨干常識,*主體,超過中心。

做題時要做到四問

三、查缺補漏、提防本領與詳細。二輪溫習時,倡導考生在平常的錯題上做標志,左右寫上評析,而后把試卷生存好。每過一段功夫,就把標志錯題的試卷有偏重地看一下,查缺補漏的進程即是反省的進程。對采用題、填空題要賦予莫大的關心,由于做好小題是博得高分的要害。同聲,對回答題的處置也會起到激動效率。平常應提防養成在小題中商量‘*優解’的風氣,‘*優解’就表示著省時、少錯。固然,回答題也要商量‘*優解’。沈銳教授表白。

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