新學高考介紹

相當一部分高考復讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學習的愿望。新學高考的教學模式,基礎知識和重難知識點分離教學,確保高分*

在普通學校學習,是在一定的時間內階段性的復習,會按照定的復習計劃計劃,但是不會照顧每個同學的基礎掌握情況,而新學高考復讀中心的老師會根據學生的情況針對性教學,保證每個學生掌握好所有的基礎,每天班主任全程跟蹤,嚴格過關。針對每位復讀生的學習特點,制定適合的學習方案,使學生達到柳暗花明的學習效果

新學高考復讀中心優勢

一、自主研發應試系統,針對復讀生常見學習問題制定個性方案

二、專業的輔導態度,新學高考只做高考,每一位老師都是認真且專業的

三、N對一保姆式跟蹤服務,全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學高考復讀招生對象

高考失利,基礎薄弱但是想要考好*的復讀生

高三生

藝體生

新學高考復讀班型

一對一,針對學生因材施教,針對教學和輔導

5人小班,夯實基礎,循序漸進

9熱中班,突破重難點,發掘潛力

新學高考復讀班教學計劃

新學高考2022高考復讀計劃

復讀生入學前文化課知識測試

教研組各老師為學生制定一對一輔導方案

根據學生高考失分點和殘缺知識點進行查漏補缺,鞏固基礎

測驗學生知識點掌握程度,根據測試錯題進行解題思路講解

提升訓練,練習難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點,沖刺高考

新學高考管理模式

全封閉式管理,學生吃住都在學校

兩位班主任全天管理,每位學生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學生的測評、監督,幫助教師不斷提升自己的教學水平。

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例:閱讀材料

材料一高句麗王城文化遺址位于吉林省集安市,主要包括五女山城、國內城、丸都山城、12座王陵、26座貴族墓葬、好大王碑和將軍墳一號陪冢。高句麗是*古代東北邊疆存在*久的少數民族政權,存在于漢唐期間,前后歷經約705年,創造了燦爛的古代文明,在吉林、遼寧等地留下了豐富的歷史遺跡和大量的文物。高句麗文化是*文化的一個重要組成部分,在東北亞歷史發展過程中發生過重要作用。

材料二2004年7月,第28屆世界遺產委員會會議正式批準*高句麗王城、王陵及貴族墓葬項目列入世界遺產名錄。世界遺產委員會認為,高句麗項目符合入選世界遺產名錄六個標準中的五項。包括:它體現了人類創造和智慧的杰作;作為歷史早期建造的都城和墓葬,它反映了漢民族對其他民族文化的影響以及風格獨特的壁畫藝術;它也體現了已經消失的高句麗文明;高句麗王朝利用石塊、泥土等材料建筑的都城,對后來產生了影響;它展現了人類的創造與大自然的完美結合。

材料三

吉林高勾麗王陵的將軍墳

壁畫《進食圖》

出土陶器

好大王碑

問題:

(1)從以上材料中你能得到有關高句麗王城文化遺址的哪些信息?

(2)如果你想了解更多有關高句麗王城文化遺址的歷史信息,你還可以通過哪些方式?

(3)高句麗文化是*文化的一個重要組成部分,但在現行中學歷史教材中沒有相關內容,你認為在編寫教材時是否應該將其寫進新教材?簡要說明理由。

參考答案:

(1)高句麗是我國東北地區重要的少數民族政權,其建筑、繪畫、書法藝術高超;陶瓷業發達;沒有自己的文字;受漢族文化影響很深等。

(2)實地考查;查找少數民族史資料、東北地區地方志等;;

(3)答案一:應該,由于對高句麗的不了解,很多人將高麗與高句麗混為一談,所以中學歷史教材中對這一歷史文化遺址的介紹是非常必要的。

答案二:不應該,中學歷史教材中所選取的內容應為對*及世界歷史發展產生重大影響的事件,高句麗文明在整個*歷史發展的過程中作用有限,出于減輕學生負擔,可以不選。

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