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      郫都區學街舞難不難

      日期:2022-08-16 11:19:54     瀏覽:60    來源:愷酷街舞
      核心提示:成都街舞培訓成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了

      成都街舞培訓

      成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信

      的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。

      班型介紹:

      1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學習, 在課堂中全面調動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學習的教學模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規范、課堂互動和戶外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學習過程中培養音樂感和獨立意識。

      2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質及技術提高,更能培養自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術審美,使之從小就具備時間概念協調能力和責任心。

      3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學員。明星班更重視學員藝術靈感培養和興趣方向訓練,通過豐富的舞臺活動給學員累積經驗和自信。

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      一、

      1、 協作精神

      舞蹈的表現形式有很多種,獨舞、群舞、雙人舞、三人舞,家長們千萬不要認為這些表現形式對于孩子訓練來說都是一樣的效果,這里面學問可大著呢!獨舞就不重點說了,今天我們來說說群舞。社會是由很多個體組成的,每個個體都發揮著不同程度的作用,那么群舞也是如此。群舞表演,他不是個體行為表演,需要與他人配合完成,一支群舞的編排,有個人獨立表演,要求每個人站對位置、動作統一,還需表演互動的配合,動作銜接的配合。群舞訓練充分地鍛煉了孩子與他人的協作能力,認識到什么是自己獨立完成的部分,什么是要與他人配合完成的部分,"協作""默契""團隊精神",這是孩子以后與他人交往*重要的素質之一。

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      二、

      街舞考級的規則及分類

      1、考級級別及年齡限制

      *舞蹈家協會將街舞考級分為十級,高齡可以報考低級,低齡不能報考高級,所有等級允許連考,不可以跳級考試。初次考級時按照年齡的要求,必須補考差額級別。

      各級考試對申報者的年齡限制:

      起始年齡:4歲。

      起始級別:四歲考一級、五歲考二級、六歲考三級,以此類推。

      2、考試內容

      (1)1-3級不分舞種,4-10級分舞種。

      (2)考官會從該級別教材中抽查5個舞蹈元素,考生需要使用教材原版音樂,按照教材的指定內容、節拍和順序來完成。

      (3)考生需要展示2支必考舞段,由考官從該級別指定3支舞段中任選2支,需要使用教材原版音樂。

      (4)考生需要展示1支自編舞段,該舞段和音樂需提前準備好,時間為30秒

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