【新學高考復讀班教學計劃】

幫助學員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好*。幫助學員重拾備考信心,通過全面的查漏補缺和強化知識點掌握,讓學員的學習心態得到調整

【新學高考復讀班開設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

【新學高考管理模式】

輔導模式:VIP1對1、中小班教學,一個團隊服務一個學生,提分有*!

學習管理:專屬兩名班主任管理學習,并根據掌握情況及時調整學習方案和進度!

教學方法:針對學生學習、性格特點,為學生量身打造一套提分方案!

心理輔導:專屬心理素質老師定期輔導,緩解學生學習壓力、消除心理負面情緒!

教學透明:獨三方互動手冊,確保老師、學生、家長三方相互滿意!

師資力量:特聘各大名校高考一線教學經驗老師任教,教學質量有*!

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有針對性地加強練習。通過結合高考考點和自身薄弱點進行針對性訓練,在有限的時間內復習完所有的基礎知識,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和綜合模擬訓練,避免在復習基礎知識和培養能力之間顧此失彼。在此基礎上,再通過科學系統的訓練,全面提高英語交際能力,從而收到事半功倍的效果。以實踐原則指導高考復習,促進能力轉化。在高考復習階段,有的學生英語基礎不錯,可實際運用英語的能力就是不強,其原因在于缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,知識的掌握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力自然就會提高。現在的高考越來越突出強調考查運用能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養只能靠不斷地練習,在實踐中使諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,學生應該籌備足夠的時間去消化和鞏固所學內容,進行朗讀、背誦、模擬練習、交際運用等多種形式的語言實踐活動。

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