湖南醫(yī)藥*護理專業(yè)培養(yǎng)目標
    面向城鄉(xiāng)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生及保健機構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)人們衛(wèi)生健康需求,適應(yīng)崗位群需要,掌握從事護理專業(yè)實際工作所必需的基本理論、基本知識和基本技能,具備較深厚的理論功底和熟練的操作技能,德、智、體、美全面發(fā)展的技能型、應(yīng)用型護理人才。
    湖南醫(yī)藥*護理專業(yè)主要課程
    人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理禮儀與人際溝通、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)等。
    湖南醫(yī)藥*護理專業(yè)就業(yè)前景
    我校面向*26省市招生。2009-2013年,護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)為5415人,初次就業(yè)率(截止每年6月30號)在90%以上,對口就業(yè)率達 99%以上。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和老齡社會的到來,*及武陵山片區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)所需的護理人才將不斷增多,供不應(yīng)求的矛盾日益突出,因此護理學(xué)專業(yè) 畢業(yè)生的就業(yè)形勢較好。

1.專業(yè)特色及成果

我校護理專業(yè)肇始于1912年,現(xiàn)為省級本科專業(yè)建設(shè)點、省級特色專業(yè)。構(gòu)建了"校院聯(lián)合、一個專業(yè)、多個方向"的人才培養(yǎng)模式,形成了"合作聯(lián)盟、協(xié)同發(fā)展"的國際交流合作態(tài)勢,與美國、菲律賓等國際*院校聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)。專業(yè)教科研成果豐碩,目前有湖南省課程5門,湖南省教學(xué)成果獎一等獎1項、三等獎3項,湖南省普通高校教師教學(xué)競賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項。學(xué)生對*人才培養(yǎng)滿意度高達95%,學(xué)生獲第十屆**生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽護理專業(yè)賽道*總決賽銅獎1項、華*南賽區(qū)一等獎1項;*青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1項、湖南省青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1項、湖南省挑戰(zhàn)杯*生科技作品大賽銀獎1項。

2.培養(yǎng)目標

立足湖南,面向武陵山片區(qū),輻射*,培養(yǎng)具有良好的政治素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng),掌握護理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識,具備基本的護理工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和科研創(chuàng)新精神,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

3.學(xué)制:4年     授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

4.主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急危重癥護理學(xué)、護士人文修養(yǎng)等。

5.就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事護理工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。主要面向省市級醫(yī)院就業(yè),歷年就業(yè)率在90%以上。

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