因?yàn)樾l(wèi)校很多,開(kāi)設(shè)的專業(yè)也都不一樣的。而且每所學(xué)校都是有自己不同的辦學(xué)特色,根據(jù)學(xué)校的不同側(cè)重培養(yǎng)的專業(yè)類型也就不一樣,但是大家可以有很多的選擇空間,我們不光是要了解專業(yè)的類型還要了解專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),以及開(kāi)設(shè)的課程這些,自己能不能學(xué)得會(huì)。這些都是很重要的因素。 

湘潭衛(wèi)校醫(yī)*,院校開(kāi)辦,報(bào)名方式咨詢:

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康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 

培養(yǎng)目標(biāo):要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)以及*傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí),熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能,具有較牢固的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作,以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作。 

課程設(shè)置:英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。 

就業(yè)方向:康復(fù)治療學(xué)專門人才越來(lái)越為社會(huì)所需求,康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)的基本理論知識(shí),以及康復(fù)醫(yī)療與保健的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等*從事康復(fù)醫(yī)療、教學(xué)和科研,以及預(yù)防保健等方面工作的康復(fù)醫(yī)師或康復(fù)治療師。 

藥學(xué)專業(yè) 

培養(yǎng)目標(biāo) 

培養(yǎng)具備藥學(xué)*基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支*的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。 

就業(yè)方向 

科研人員——在*、研究所、藥廠的研究*,從事藥物的研發(fā)工作; 

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。 

老年護(hù)理專業(yè) 

培養(yǎng)目標(biāo):面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求,德、智、體全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)道德,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平,較強(qiáng)專業(yè)能力,一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神,能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 

課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)常用護(hù)理技術(shù)。 

就業(yè)方向:老年護(hù)理的專科教學(xué),老年醫(yī)院,養(yǎng)老院。 

大家都想選擇有個(gè)比較好的專業(yè)來(lái)就讀,這樣畢業(yè)出來(lái)也是非常的好找工作,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道專業(yè)是工作性質(zhì)有所掛鉤的,選擇了好的專業(yè)是會(huì)影響到一生的,好的專業(yè)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)很大了財(cái)富,如果沒(méi)有選擇好專業(yè)的話,畢業(yè)之后就會(huì)一無(wú)所獲,遲早是會(huì)被社會(huì)說(shuō)淘汰的。不過(guò)選擇專業(yè)一定要根據(jù)自身情況來(lái)選擇,慎重考慮。