【新學高考介紹】

新學高考致力于高考復讀沖刺補習,針對于復讀生1對1的個性化輔導,專門定制了7對1的教學模式,7位老師只教一個學生,外加4個班主任老師和一個生活老師,在學習和生活,都能全程陪伴監管,新學高考運用自己TLE教學體系和管理體系,幫助復讀生樹立信心,再戰高考!

【新學高考優勢】

1.新學高考復讀生班型設置

根據學生的實際情況,分層教學,提分更合理,滾動開班,隨到隨學

2.新學高考定制教材助力高考搶分

多年高考教研成果,高考生專用教材,提分更科學

3.*才能出高徒

新學高考精英教研團隊,均有3年以上高考畢業班帶班經驗,能準確把握高考命題方向。

4.新學高考高考文化沖刺中心環境

干凈明亮的校區、優雅舒適的宿舍讓你更專注

【高考復讀招生對象】高考復讀學生

【復讀班型】

VIP一對一:根據學生自身的情況設計個性化的輔導方案

5人小班:學生學習互助互補的同時,也形成課堂的良性競爭,挖掘學生解決難題的能力

9人大班:學生有很好的學習氛圍,讓學生更好的進入學習狀態。

【新學高考復讀班收費】

不同的學生教學內容和方法及收費各不相同,想要了解費用問題,可以直接電話咨詢,由相關負責的老師來解答你的問題。

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修辭格與體會文章表達。1、讀出佳句在文章中的位置及地位。2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現了作者對……的感情,形象生動。②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現了作者對……的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達了作者……的情感,聯想奇特,富于形象感。④反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更強烈。⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節奏明快,增強了語言的氣勢。⑥對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發了作者對……的感情,節奏明快,富于音樂美。

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