【新學(xué)高考優(yōu)勢】

"TLE"高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng),基礎(chǔ)知識測評、學(xué)習(xí)心態(tài)測評、學(xué)習(xí)方法測評、學(xué)習(xí)習(xí)慣測評。

2.一線的教學(xué)老師診斷分析,互動化教學(xué),在教學(xué)中找出孩子學(xué)習(xí)的盲區(qū),明確輔導(dǎo)方向。

3.制定學(xué)生專屬的補(bǔ)習(xí)方案,觀察每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況,量身制定行之有效的增分計(jì)劃。

4.把學(xué)生的個(gè)人提分能力分析結(jié)合成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析孩子在學(xué)習(xí)中的二度發(fā)力空間。

5.一線老師輔導(dǎo)執(zhí)行一線老師授課,全天候答疑解惑,心理老師激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

6.課后效果跟蹤學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保補(bǔ)習(xí)方法執(zhí)行深度和力度,無偏差。定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,使學(xué)生處于較好狀態(tài),沖刺高分。

【新學(xué)高考復(fù)讀開設(shè)班型】

VIP一對一輔導(dǎo)(1人)

精品小班(5人)

決戰(zhàn)高考大師班(9人)

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價(jià)格不一樣

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學(xué)生的知識點(diǎn)、心態(tài)、習(xí)慣等

2、學(xué)情分析——以學(xué)生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果,對癥下藥

3、個(gè)性化提高方案——根據(jù)學(xué)生預(yù)期目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)、輔導(dǎo)方案及老師的定制

4、預(yù)測提升空間——根據(jù)學(xué)生的優(yōu)劣勢,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,預(yù)測提升空間

5、個(gè)性化輔導(dǎo)方案——根據(jù)學(xué)生輔導(dǎo)方案和目標(biāo),定制合適的老師,執(zhí)行個(gè)性化輔導(dǎo)

會理高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)去哪家

圖變文、文變圖,構(gòu)建心理地圖:這—階段復(fù)習(xí)應(yīng)以地圖為重點(diǎn),加強(qiáng)圖文轉(zhuǎn)換、文圖轉(zhuǎn)換和圖圖轉(zhuǎn)換的練習(xí)與思考,構(gòu)建心理地圖,所謂心理地圖就是包含各種地理信息的地圖在人腦中形成的表象,既是一種空間表象,是對地理事物或現(xiàn)象的空間形狀、空間分布、空間結(jié)構(gòu)、空間演變和發(fā)展清晰主體的反映,也是一種記憶表象,可以加深對地域知識的認(rèn)知。

會理高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)去哪家