師資情況
1.情況介紹
言語聽覺康復技術專業專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級2人,雙師素質型教師3人,兼職教師2人。同時,聘請1名暨南*附屬華僑醫院康復科主任陳卓銘教授為校外專業帶頭人,充分發揮出校內、外專業帶頭人的優勢和引領作用。對接職業崗位,加強骨干教師培養,鼓勵教師提升學歷,培養出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫院,暨南*附屬華僑醫院等三級甲等醫院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫院進修學習。計劃聘請企業*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程。
讀職校彰顯特長。根據自身基礎條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經濟狀況,選擇*適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功
婁底鐵航衛生學校 -用戶評價
護理系擁有省內外實習基地80多家,與中南*湘雅二醫院、湖南省人民醫院、湖南省腫瘤醫院、湖南省兒童醫院合作開辦重癥監護、呼吸師、傷口造瘺等專科護理班,定向輸送專門人才;相繼與美國蒙哥馬利奧本*簽訂國際合作協議;與日本株式會社木蘭國際交流機構簽訂*護士赴日本留學與就業項目合作協議,目前已有73名學生順利去日本繼續深造并就業。
經過多年的建設,護理系辦學特色鮮明,辦學質量不斷提升,護理專業被評為株洲市特色專業及*財政支持建設項目,并成功通過*驗收。護理系為社會培養了大批品學兼優的高素質技能型護理、助產人才,得到社會和用人單位一致好評,歷年畢業生護士資格考試通過率高達97%,就業率高達95%。被社會各界譽為"*美護士"的何遙是我校護理專業畢業生中的杰出代表
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我校是一所全日制中專學校,學生可以選擇對口高考班和高端就業班,學生在我校就讀中專的同時,高考班的學生可以通過參加*統一高考對口升學,讀全日制統招大專,高端就業班的學生畢業后可以在我校報讀成教大專,學制滿后頒發成教大專畢業證。
*困難補助:
.學校提供各類勤工助學崗位可獲得相應補助獎金。
