【新學高考介紹】

新學高考為高考失利的復讀生開設了高三復讀精品課程,根據學員入學測評成績,找到其學習欠缺的知識點,制定針對性的復習計劃,對癥下藥;并根據學習進度和成績定期測評適度調整輔導方案。學校配備一線教師資源,采用中小班和VIP一對一教學模式,小班教學提分更顯著!

【新學高考復讀班教學計劃】

1.針對目前總分為300以下的學生

理清*脈絡,構建*知識地圖,50%的基礎題+30%的提高題,滿分750分,其中80%都答對,就意味著,絕大多數學生都會在600分以上,但是歷年上600分的學生并不多,因此,不要抓偏抓難而要基礎。

2.針對目前總分為500分下的學生

知曉核心考點,提升更有*語文考點為40個,核心考點22個。物理考點共131個,核心考點19個;地理考點共55個,核心考點23個;數學考點共133個,核心考點41個;英語考點共36個,核心考點19個;化學考點共87個,核心考點13個;生物考點共150個考點,核心考點28個;歷史考點共110個,核心考點38個;政治考點共168個,核心考點共33個

3.針對總分為600分以下的學生

數十位高考狀元經驗提煉,讓考生悉知高考扣分規則,抓偏挑難、建樹心理、應試技巧、突破臨界,考前押題班深度揭秘呈現高考現場環境變式訓練、規范答題調整心態、輕松應考。

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概括題。公式:①分析所給的語言材料要找出幾則材料的共性,然后用一句話表達。②分析所給的語言材料,找出每則材料所講現象的重點,然后用一句話綜合表達。當然也可以寫成"我的發現是1、2、3點"。③分析所給的名著閱讀選段內容,然后從中找出關鍵情節或人物語言,動作,再用一句語言來概括人物的性格。公式:1、要能寫出1一6冊名著導讀內容相關章節里的人物特征性的語言。②寫出人物的性格特點。③寫出相關章節的故事情節。④寫出主人公姓名及著作名稱。⑤如果要求用精煉的語言從作品內容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個方面對文學名著進行評點,*好考慮人物形象上下手答題。

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