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      位置:培訓問答 > 2022年云南城市建設職業學校教的好不好

      2022年云南城市建設職業學校教的好不好

      日期:2022-04-28 15:16:40     瀏覽:64    來源:職教之家
      核心提示:2022年云南城市建設職業學校教的好不好2022年云南初中畢業生怎么報名好的中專和大專學校?這個問題是這么多年來許多家長和學生比

      2022年云南城市建設職業學校教的好不好

      2022年云南*畢業生怎么報名好的中專和大專學校?這個問題是這么多年來許多家長和學生比較頭痛一個問題,對于云南省*起點報讀中專和大專學費、招生人數、招生錄取分數線、綜合高中班報名流程、招生條件、招生人數這些問題,不清楚,可以電話咨詢我們老師

      辦學特色:

      01、的教學質量:學 院以學生為中心和以職業能力培養為導向,充分利用中職及高職學生的心理特,通過案例實操,多媒體教學、翻轉示范(語言+動作)、情境模擬等方式開展教學,增強學生對知識的接受度。

      02、校企合作:學校以服務為宗旨以就業為導向。大力推進校企合作人才培養模式,突出實踐能力的培養,加強學校為當地社會發展服務的能力。

       03、深化校企合作,依托企業行業優勢,充分利用教學資源,優勢互補、共同發展的合作機制,達到"雙贏"的目的。

      04、學校先后與云南建工集團、云天化等150多家單位簽訂校企合作協議,確保學生高標準就業。

      辦學理念:

       01、針對我院學生大多來自*學校的基本情況,有針對性的在課程設置、教法革新、習慣養成方面來提高學生的基本素質,從整體上為學生提供學習應用型知識的基礎。

       02、在教學過程中強調激發學生對未來專業的學習興趣,通過各種班級活動調動學生的學習積極性,努力培養理解能力強、思想活躍、善于發現自我、易于接受新生事物的學生。

      教學特色:

       01、學 院全面實行理論加實踐的一體化教學,隨著改革的進一步深入,基礎課更加注重過程培養和學生能力的提高,各位老師充分發揮集體智慧,大膽探索,積極實踐,人人參與,通過一系列的互助學習、觀摩課、示范課、互聽互評課等活動,深入推進教學改革,形成了具有培養高職專業應用型人才的培養模式,特別是以學生為中心和以職業能力培養為導向的教學理念成為了鮮明的教學特色。

       02、我院充分利用中職及高職學生的心理特點,通過案例實操、多媒體教學、翻轉示范(語言+動作)、情景模擬等方式開展教學,增強學生對知識的接受度,積極促成課堂教學由知識向能力和素質的轉變,以此提高學生的實際操作能力,加強學生對理論知識的理解和鞏固。

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