新學高考介紹

新學高考,堅持質量為本。并且擁有強大的師資力量、豐富的實踐經驗、先進的教學理念,優質的教學服務,時刻關注教育動態。

新學高考為高考復讀生開設了高考復讀班,聚集了許多對高考教學有經驗的教師,幫助復讀生能在高考*上名校,實現他們的夢想,

新學高考復讀中心一直秉承對復讀生提分,沖破瓶頸期的教育理念,也是一直朝著這個方向去努力和實行的。讓新學高考成為家長和學生信賴的教育機構。不斷前行和不斷吸取的教學經驗。讓學生在學習中快樂的成長和學習。

新學高考復讀中心優勢

一、學校自主研發教學系統,內部編訂高考專用教材,致力于幫助各位復讀生增加提分優勢

二、開班時間自由,滾動開班,隨到隨學

三、針對性輔導,設置個性化教學方案,分層式教學

新學高考復讀班型

一對一,各個階段基礎都適用

5人班,基礎中等或者中等偏下

9人中班,基礎中等偏上想要沖刺名校

新學高考復讀班教學計劃

新學高考復讀班教學計劃四步走

步、根據學生學生選擇的班型,輔導方式制定適合學生的教學計劃

第二步、根據學生入學測試的成績找出學生薄弱點,根據薄弱點進行知識鞏固理解

第三部、學生知識點掌握之后,進行知識點檢測,找出學生難以突破的重點難點,講解例題,幫助學生理解解題思路

第四部、高考模擬測試,穩定學生心態,讓學生輕松應對高考

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現有一瓶葡萄糖溶液,內含有適量酵母菌,經測定瓶中放出的CO2體積與吸收的O2的體積之比為5:3,這是因為( )。A.只有1/4的酵母在進行有氧呼吸B.有1/2的酵母在進行有氧呼吸C.有1/3的酵母在進行無氧呼吸D.有2/3的酵母在進行無氧呼吸解法:根據酵母菌有氧呼吸消耗1分子葡萄糖需要6分子氧氣生成6分子二氧化碳,無氧呼吸消耗1分子葡萄糖生成2分子二氧化碳;按照比例差可以正確計算出答案D。 選擇題的解題方法:①直選法、②排除法(淘汰法)、③推理法(正推法、倒推法、假設反證法)、④比較和對比法(分組對比法)、⑤圖表法(對語言敘述繁瑣的題干,將語言轉換成為簡潔的圖表)、⑥計算法、⑦綜合解題法(將上述方法綜合應用)

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