【新學高考師資介紹】

新學高考擁有著非常的教師團隊,新學高考的老師都是經過嚴格的選拔流程,層層選拔出來的,所有的老師至少有3年以上的一線教學經驗,而且新學高考對所有老師都會定期的考核,優勝劣汰。學校除了嚴把教師應聘關,更加注重教師的日常教學管理,每個月授課老師都要接受校方和學生的測評、監督,幫助教師不斷提升自己的教學水平。

【新學高考管理模式】

教學更專業:授課、答疑、陪讀三位一體,個性化教材講義,定制屬于自己的學習方案

管理更嚴格:總部統一派遣*、授課,跟蹤服務,定期測評

學習更安心:學生統一在學習中心1對1輔導,學習氛圍更濃厚,學習更專心,進步更明顯

家長更放心:在提分的同時,野培養學生良好的學習習慣,改進學習方法,掌握解題技巧

【高考復讀招生對象】基礎比較好,今年希望提升高分的復讀學生

【新學高考復讀班收費】

不同的學生教學內容和方法及收費各不相同,想要了解費用問題,可以直接電話咨詢,由相關負責的老師來解答你的問題。

都江堰高考復讀推薦哪家機構

注重素質與能力的培養:現在高考更注重對學生數學素質與能力的培養,也就是高考命題已經由"知識立意"向"能力立意"轉變,這就對高三的數學復習提出了更高的要求,體現了對改進教學方法和學習方法的導向作用,反對"題海戰術",機械式訓練,死記硬背和繁雜的運算。無論在輪復習,還是在第二輪復習中都要把提高自己的數學學習能力作為目標。數學能力一般指學習新的數學知識的能力、探究數學問題的能力、應用數學知識解決實際問題的能力和數學創新能力,近幾年高考卷在這些方面有很大的體現,高考命題組作了很多的探索與努力。同學們平時要注重數學思想方法的培養、訓練與提高,數學思想方法是數學本質及規律的體現,是解決數學問題的思維方式,是提高數學能力的基點。這就要求在解題過程中注意對各種題型的歸納、提煉,小結出解題思路與方法,如方程與函數思想,數形結合、分類討論、類比轉化、歸納探索、構造、對稱、分析與綜合等,這一指導思想在近幾年高考試題中,無論在客觀題還是主觀題中都有體現,而且越來越向深度與廣度發展,同學們更要重視。比如我們現在在復習的函數這一單元,數形結合思想基本上貫穿整個章節。不少學生對數學思想方法認識模糊,理解膚淺,運用不暢,解題盲目、隨意,結果造成解題失誤,從而影響成績的提高。能力的提高有一個過程,但必須在復習一開始就對自己提出要求,學會思考。

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