成都愷酷少兒街舞專注少兒街舞培訓多年,備受家長青睞。

1、為讓學員在良好的環境中學習和成長,校區干凈整潔,硬件設施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環境中茁壯成長。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強建設。對教師的篩選極為嚴格,既要保證教師自身素質,又要注重孩子的學習體驗和教學效果。這里的教師多常年學習舞蹈,在不同的時間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績的。在教師教學經驗上,為讓學員達到用興趣推動成長的理想效果,教師教學方法突出,對待孩子又親切認真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學習,還注重孩子的整體素質提升,幫助孩子身心將康發展。

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一、

1、Wave:

2、電流(以前常常被翻譯為波浪),以一個路徑環繞身體的某一部位模仿水波流動,是一個流暢連貫和充滿韻律感的風格,常需要使用到Roll。常見的Wave動作有ArmWave(從一只手的指尖到另一只手的指尖的Wave),BodyWave(從頭到腳或從手到胸再到腳的Wave),TouchWave(波浪的部位隨手在身體上觸摸位置的變化而變化的Wave),Twist Wave(從兩只手開始分別以兩個路徑做不同的Wave并在上身交叉后到腳),Power Wave(力量型的Wave,更多地使用在Newstyle Hiphop中),Two Wave(將手的Wave與身體的Wave結合起來的動作,通常配合較強的Up&Down這一Hiphop重要元素來完成)等等。舞蹈中以Wave動作為主的Popper即WaveStyle Dancer,代表人物 Poppin Taco,LiquidpopEric以及如今當紅的J Smooth等。

二、

1、街舞理論知識2:

2、地板霹靂舞(Breaking、Breakdance、b-boying)是一種難度較高的街舞舞步,比較重視舞步技巧性。1970年代起源于美國紐約市的布朗克斯區。Breaking的中文翻譯是地板,地板動作或霹靂舞。 比較值得注意的是,早期跳霹靂舞的舞者多為西班牙語裔美國人,而非裔美國人,然而他們當初偏好的音樂風格卻大大影響至今嘻哈音樂。

3、Bre地板霹靂舞其他具個人特色的動作為主。對跳地板舞的人稱呼為B-boy或B-girl (beat boy)、(breaking boy)。