教育部實行單招、高職單招也是為了進一步完善具有*特色的高等職業教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,在全社會營造大力發展職業教育的氛圍,旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學生能有機會走進*深造。

單招
是單獨招生簡稱,也就是高職高專層次學校的自主招生。它主要面向中等職業學校的學生和普通高中生。但是普通高中生很少參加,單獨招生是授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。
按教育部規定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加*統一高考,未被錄取的可繼續參加*統一高考。單獨考試
招生是進一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點,是高考的組成部分。學生入校后與統招的學生待遇相同。

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湖南高職單招面試流程(參考)

01、候考

按準考證上時間提前30分鐘在工作人員指引下,憑身份證與準考證到指定候考室,聽從工作人員安排按序號就座。根據考生順序號按序進行考生檢錄、簽到,將手機等通訊設備放入信封寫上姓名交導考員,準備候考抽題。

02、抽題

在候考室,按考生順序號從題庫中隨機抽取綜合素養及專業技能測試題目,抽題后可用草稿紙記錄題目并進行審題,思考如何回答所抽試題。

03、審題

審題時間為5分鐘。

04、答題

由各考場導考員將考生分別領到考場,面試人員宣布開始答題后開始計時,答題過程中不得透露個人信息,答題時間控制不超過8 分鐘。考生答題結束后上交草稿紙后即可離開考場,到候考室領取個人用品后離開。
注意:按照防疫要求,請所有人員完成體溫檢測正常后才能進入候考室,候考至離開考區期間,全程佩戴防護口罩。

選擇專業的""誤區

1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系;

2、將別人過去的"就業結果"當成自己今天 "選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求;

3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業和就業崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業。比如:聽別人說某個專業好就業,出來工資高,而不去分析這個專業需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業,我和他關系好,所以我也報考這個專業這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業。不知道不是每個學校所有專業都是優勢專業,不是每個專業都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業技術"水平和能力。

5、缺乏對所學專業的"主干課程"的了解。在選擇專業時只看這個專業的名字"高大上",而缺乏對這個專業的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業的"技術人才"。