新學高考藝考生文化課集訓
新學高考一直活躍于藝術生文化課教育培訓,為學員提供高質量的文化課培訓,擁有良好的口碑和超高的客戶推薦率。獲益于多年的藝術生輔導經驗,新學高考的教師們尤其擅長為基礎薄弱學生補強、學生學習信心重建、良好學習習慣的養成。
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班型介紹;
精品VIP一對一:根據學生學習現狀設計個性化輔導方案,對癥下藥。
精品小班:優勢互補,相互交流,加強學生對知識的理解與參透,并形成一種良性競爭關系,提升學生解決問題的能力,共同進步;
名校沖刺班:教學,知識體系梳理,學習方法講解,緩解學生的高考壓力,力求每位學生都能全身心備考,從容面對高考。
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如何認識我國目前的收入差距問題? (1)主要表現 ①城鄉居民收入差距擴大。 ②不同群體之間收入分配差異明顯,收入向高收入群體集中,兩極差距擴大。 ③不同區域之間居民收入差距擴大。 ④行業差距繼續擴大,壟斷行業和非壟斷行業收入差距日益突出。 (2)為什么要努力縮小收入差距的理論依據。 ①是由社會主義本質決定的,是貫徹落實科學發展觀的具體體現。 ②市場調節具有自發性,會導致收入兩極分化,需要宏觀調控。 現實意義: ①有利于實現共同富裕的根本目標,全面建設小康社會。 ②有利于實現社會公平和正義,構建社會主義和諧社會。 ③有利于調動人民的生產積極性,激發效率和社會活力,促進經濟發展。 ④有利于提高社會整體消費水平,擴大內需,拉動經濟增長。
