新學高考藝考生文化課補習沖刺

時間緊迫 任務繁重 提升遇瓶頸 怎么辦?

文化課荒廢過久:天天打醬油,但是想高考過錄取線?

基礎差:傳統的總復習授課形式,無法滿足自身學習需求?

有潛力提升:基礎還可以,想沖刺更高分?

來新學高考 教你用20%復習時間,達到80%的復習效果

新學高考藝體生課程特色:

成都體育生文化課輔導學校哪里好

1、靶向定位

根據目標院校的分數差距,制定學習目標。

2、個性化診斷

弱科診斷,分析知識點掌握程度。

3、1對1學習方案定制

重點輔導學生能得分,能提升的部分。

輔導對象:高考生/藝考生

輔導模式:精品中、小班、一對一個性化輔導

輔導時間:隨到隨學,根據每個學生的具體情況制定學習計劃

側重基礎:各科均以高三各科知識點為基礎,針對藝術生的實際情況掌握基礎知識,抓住高考考試大綱的80,容易涉及中等難等的內容,不斷地反復講解,讓學生接受、理解、消化。

落實到位:考練密集,習題及試卷當天講解的課程內容,當天作業消化,做好輪,第二輪高考模擬試卷的備考、訓練、講解,讓考生更加了解各門*的應試內容,提高對各科目應試答題能力和答題技巧。

管理嚴格:專職班主任監督,校區封閉教學,任課教師+班主任共同管理,一手抓學習,一手抓心理學校配有專職班主任跟班管理學習,確保學生學習有人監督,及時與家長保持溝通。

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新學高考依據有多年的教學經驗、以及多年對高考的研究,開發出一整套適應高考的教研體系,無論是計劃管理、教研、還是高考研究,均按照高考改革的政策和方向制定,結合藝考生的特點,為學員提供教學和服務,真正高效的幫助學子們提升成績。

面對社會生活種紛繁復雜的現實問題,從自己的"知識庫"中檢索和選用恰當的*知識與技能,提出問題、分析問題、解決問題,是考生應該具備的基本能力。*Ⅰ卷第38題,以近年來我國消費品市場總量過剩結構不佳的現狀為素材,要求考生通過閱讀素材,發現并概括提煉出我國消費品供給存在的突出問題,進而思考我國生產企業應如何應對。試題呼應當前經濟領域改革重點,呈現了我國消費品領域供給側結構改革的現實圖景,突出考查了發現問題并解決問題的能力。