2022湖南婁底單招培訓學校專業要求    2022湖南單招在即、咨詢免費獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強化資料一份;專業提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化訓練I32-974I-5459

    湖南婁底單招培訓學校"選擇專業就是選擇職業",尤其在今后就業難度越來越大的嚴峻形勢下,,每位單招考生務必高度重視專業的選擇,現在80%以上的職業院校*生畢業后找不到專業對口的滿意的工作,就是由于在志愿填報時沒有對"如何科學選擇專業"進行理性分析和研究,導致"專業"選擇失誤,出現"畢業就等于失業"。
    禁忌將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系
    將別人過去的"就業結果"當成自己今天"選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求
    隨著制造業從加工制造業向裝備制造業的升級,我國機械(裝備)制造業將迎來快速發展,各類專門人才需求將大幅度上升,企業對本專業的人才需求不斷增加。設備維修和管理已經成為企業安全、經濟、穩定運行不可缺少的重要環節。為增強競爭力各企業已開始廣泛使用各種先進的機電設備進行生產,設備維修管理的技術含金量也越來越高,每個企業都需要大量掌握機、電、液和控制技術的高技能人才對設備進行維護和管理。
    目前我國現有的設備維修和管理人才中具有高職及其以上學歷水平的僅占9.1%,各企業設備維修管理人才、設備技術改造人才普遍存在數量不足,學歷較低,年齡偏大,綜合技能不強等問題,掌握現代自動化設備維修技能的專門人才更是奇缺。
    數控技術專業培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
    對于數控人才,有以下三個需求層次,所需掌握的知識結構也各不同:
    數控操作技工:精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維護維修。適合中職學校組織培養。此類人員市場需求量大,適合作為車間的數控機床操作技工。但由于其知識較單一,其工資待遇不會大高。
    數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,掌握復雜模具的設計和制造專業知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如UG、ProE等;熟練掌握數控手工和自動編程技術;適合高職院校組織培養。適合作為工廠設計處和工藝處的數控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業非常受歡迎,待遇也較高。