未**評價：感謝斯芬克圓了我的留學(xué)夢,服裝設(shè)計一直以來是我想要從事的行業(yè)。是斯芬克的老師負(fù)責(zé)任的幫助我完善作品集,并且一次次的鼓勵我,我才能夠圓夢。

未**評價：斯芬克的藝術(shù)指導(dǎo)老師們很專業(yè),而且很有趣,跟他們在一起不像是師生,而是共同進(jìn)步的伙伴。而他們又往往能夠在關(guān)鍵的時候提出一些很好的建議來,總之自己學(xué)到了不少東西,也多虧了他們,藝術(shù)天賦才能完全展現(xiàn)出來,成功的實現(xiàn)留學(xué)夢。

陳**評價：斯芬克老師們確實很專業(yè),通過老師們的幫助,我現(xiàn)在已經(jīng)順利留學(xué)意大利了,非常感謝老師的指導(dǎo),推薦想考藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)。

未**評價：一年的服務(wù),收獲很多, 和留學(xué)老師溝通解決問題, 準(zhǔn)備申請, 讓我收獲很多。 我邏輯思維不是很好, 在寫素材的時候, 很多主觀問題不會拓展, 非常感謝這個過程中文案老師和文書老師給我的建議, 想法和頭腦風(fēng)暴, 讓我的*終能夠透徹和碗面的去展現(xiàn)自己。 后面申請過程中, 文案老師也是非常細(xì)心的跟進(jìn), 面試中遇到面試給我進(jìn)行細(xì)心的面試培訓(xùn), 以及主觀建議, *終讓我成功拿到UAL 的錄取, 實現(xiàn)我自己的夢想, 我非常感謝老師, 帶給我?guī)椭? 幫我實現(xiàn)夢想。

孔**評價：我在學(xué)習(xí)的方向是交互設(shè)計,平時會做些裝置然后把它們匯入到作品集中去。別人說的\"交互\",感覺是參與交互的雙方更加對等,實際上,我所理解的\"交互\"這個詞的意義,在于交互對象地位的提升。負(fù)責(zé)我的作品集的老師,他會非常耐心解答我的問題,同時也特別地負(fù)責(zé)任,感覺很親切。環(huán)境也特別好,同時有個非常有趣的滑梯,整體都充滿著藝術(shù)氣息,讓我能更好的投入到我自己作品集的準(zhǔn)備中去哈。