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護理學包括自然*的一系列知識。學生主要學習醫學基礎和預防保健的理論知識,要求具有對社區健康服務的基本能力。

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知識能力1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2.具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3.熟悉衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的*發展方向與動態;4.掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

現代護理工作的特點:1.病人的自主性提高隨著社會的進步,市場經濟的深入和現代醫學的發展,社會醫療保險制度的改革,法律法規的健全和完善,使得病人在就醫時有了更多的自主權和選擇權,病人不但可以選擇醫院、選擇醫生和護士,并且在期間對自己的病情、方案和用藥有知情同意權或拒絕及護理的權利。同時,病人法律意識的增強,也促使我們在對病人進行及護理時要加強自我保護意識。

知識能力1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能。

護理專科學習課程人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫護理、護理基本技術操作、護理見習、社區實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

這也是*教育服務中心做赴日護理項目的初衷,派送護理人才出國深造,引進先進技術與海外人才。3.參與項目個人發展前景:對個人來說,能夠實現海外高薪就業,解決工作難題,增強個人專業技能,提升個人見識豐富個人經歷,回國后還可以此為跳板通過人才引進道路獲得國內高薪高職工作。